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2024.5.18日原创微头条

 谢汶青396 2024-05-22 发布于陕西
  • 人只要做事有不将就的心态,基本就可以把事情做好。

    但是,不将就是需要循序渐进的,而不是第一次就如此,意思是要计划着来的,要不因为要达到的标准太远,太难,而中途放弃的人很多。

    我大概就是如此,最后的结果是不将就的也没有完成。

    完成比完美更重要,就是由此而来。

  • 小公爷的父亲: 许多的经验,许多的教训,你就是仔仔细细地说给孩子们听了,他们就算孝顺,一字一句地背了下来,他们也还是不一定弄明白。终究,是要让他们,自己走出去,闯出去,摔了跟头,尝到了甜头,夜半,坐下来,静思所得所失,回想起今天的话,他们才会明白呀!让他去吧!

    小公爷的父亲的这段话,是在传达一种深刻的教育理念和生活哲学。

    他提到了“许多的经验,许多的教训”,不用说这是父母自己人生阅历的。

    在人生的道路上,我们总会遇到各种挑战和困难,这些都会成为我们的经验和教训。

    但是,仅仅将这些经验和教训告诉孩子们,他们可能并不能完全理解其深意。

    他强调“终究,是要让他们,自己走出去,闯出去”,这句话表达了一个核心观点:孩子们需要亲自去经历、去探索,才能真正理解和成长。

    只有当他们亲自去实践,去体验,他们才能真正明白人生的复杂性和多元性。

    同时,“摔了跟头,尝到了甜头”这句话,也揭示了人生的真谛。

    人生充满了起伏和变化,有失败也有成功。

    只有通过不断的尝试和努力,我们才能感受到成功的喜悦,也才能在失败中吸取教训,不断前进。

    “夜半,坐下来,静思所得所失,回想起今天的话,他们才会明白呀!”这句话,是在告诉孩子们,当他们经历了人生的起伏和变化后,需要静下心来反思和总结。

    通过回顾自己的经历,思考自己的得失,他们才能更深刻地理解父亲的教诲,也才能更好地规划自己的未来。

    人生需要自己去经历和体验,只有通过不断的实践和反思,我们才能不断成长和进步。

    同时,也强调了父爱和教育的力量,让我们明白,父亲的教诲和关爱,是我们成长道路上最宝贵的财富。

    想起电视剧《天道》中芮小丹说: “只要不是我觉到、悟到的,你给不了我,给了我也拿不住”。

    我是在我自己人生经历的事情中悟道了这句话的。

    很多道理,很多哲理,很多的经验教训都是需要自己去感悟的,别人的教导起不来太大作用。

  • 太后跟小公爷说韩大相公欺骗了她。

    韩大相公在席面上,嘴上说着为皇帝担忧的话,却一番一番地敬酒于她,把她给灌醉了,她才签下那个手谕。

    最初一把鼻涕一把泪的,把自己说的孤苦伶仃,就是为了增加韩大相公欺负她的可能性。

    最后又说道新帝是她和先帝危难时定下的太子,还说了先帝大行前叮咛的治国方策,还托付了她的晚年。

    然后又提到郡主娘娘,让小公爷对他母亲孝顺一些。

    利用人们对父母恩情的普遍认同,将她与新帝应该有的母子情联系起来,使小公爷在情感上产生共鸣。

    越发觉得新帝教唆韩大相公行骗太后一事罪不可赦,这成功地激起了小公爷想要为太后讨要公道的决心。

    不得不说太后也是个权谋高手,诛心利用人的千年狐狸。

    这里大家一定很奇怪,你说小公爷怎么就一点都不怀疑呢?

    情绪。

    看过剧情的人都知道,太后是如何利用自己的情绪去激发,唤起小公爷情绪的。

    人一旦情绪被唤起,就会跟着别人走。

    掌握了影响一个人情绪的艺术,也就掌握了左右他们的艺术。

    还有一个特征,那就是小公爷本就单纯,因为父母保护的太好,根本没有机会接触那些阴暗的人和阴暗的事。

    所以,在他来说,太后是不会利用他,欺骗他的。

    可惜,太后就是在利用他。

    一个人假如知道自己被利用,而为了某种利益和目的,或者说是为了公道,甘心被利用,那种利用其实对于当事人来说,是一种价值。

    可是,假如不知道自己被利用,而被当做傻子一般的利用,对于当事人来说,那就是当猴耍。

    太后在把小公爷当猴耍。

    那太后如此利用这么纯真,为了她的利益敢和新帝对坑的小公爷,就从来没有想过,若自己不在了,小公爷往后该如何和新帝相处?

    因为毕竟郡主娘娘,小公爷的母亲在太后身边长大,小公爷就如同她的外孙一般,她也是应该为了小公爷往后前途考虑考虑的。

    我们要知道权利斗争是残忍的,良心是没有的,即便有,也是一种交换。

  • 小公爷反对新帝认舒王这个亲生父亲为皇考,在朝堂上固执己见,跟新帝和新帝一派弄成了对立面。

    为此,小公爷还召集一群朝中太后派来家中聚集,商讨此事。

    小公爷的父母担心得很。

    母亲郡主娘娘认为小公爷结交一群反对新帝的人,新帝一旦知道,肯定会处置小公爷。不说他结党,也会说他忤逆上意。

    而小公爷父亲则说道:元若是谏院的人,这哪朝哪代不是忤逆上意的呀?这是勘正帝王的本职。

    母亲郡主娘娘:现在形势何等分明,那官家是铁了心的,要尊先舒王为父的。太后也下了手谕,愿追封舒王夫妇为帝后。官家也退了一步,只尊皇考,不追帝后,他们达成一气,母慈子孝,我们儿子,趟这趟浑水做什么。

    父亲:太后怎么可能是真的达成一气呢?

    母亲郡主娘娘:真不真,那手谕上都是太后的手印,尊亲这事没得回头了。这傻儿子,咬到底,想把我们全家全族全断送了不可。

    为何小公爷父母两人对小公爷的行为分析的不一样呢?

    小公爷父母对小公爷行为的分析之所以不同,主要源于他们对当前政治局势和家族安全的考量,以及各自对于责任和担当的理解不同。

    母亲郡主娘娘的担忧是出于对小公爷个人安全和家族未来的考虑。

    她认为小公爷结交反对新帝的人,与新帝及其势力形成对立,这可能会给小公爷带来政治上的危险。

    她担心新帝一旦知道小公爷的立场和行动,可能会对他进行处罚,甚至可能牵连到整个家族。

    因此,她更倾向于让小公爷避免参与这场政治斗争,以保护家族的安全。

    然而,父亲则更多地从政治职责和道德责任的角度来考虑。

    他认为小公爷作为谏院的人,有责任对帝王的行为进行监督和提出意见,即使这可能会忤逆上意。

    他认为这是勘正帝王的本职,也是小公爷作为官员应该承担的责任。

    因此,他更倾向于支持小公爷坚持自己的立场,即使这意味着要面对政治上的风险和挑战。

    这种不同的分析方式体现了两位家长不同的价值观和人生经验。

    母亲郡主娘娘更注重家族的安全和稳定,而父亲则更注重政治职责和道德责任。

    这两种不同的价值观导致了他们对小公爷行为的不同看法和分析。

    同样作为母亲,我和郡主娘娘一样,更注重孩子的安全和家族的稳定。

    明哲保身也没有错,自己都保不住,还谈什么责任?

    再说了,太后派怎么说也是臣,而且年岁已大,未来朝政肯定是新帝,以及新帝的子孙后代掌握的。

    所以,即便反对,意思一下,不要较真。小公爷性情良善,非黑即白,眼里容不得沙子,没有灰色认知。

    这是还没有被社会和残忍的现实毒打的结果。有棱角在年轻时可以认为是一种个性,但,有了阅历后会被认为是固执,偏执,不够圆滑,迟早会被毒打。

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