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24年新思想第十章《建设社会主义文化强国》说课稿

 森林一叶 2024-05-22 发布于湖北

第十章内容《建设社会主义文化强国》说课稿4200字,15到20分钟,需要可以添加微信qingjiaosizheng

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一、引言
专题十一“建设社会主义文化强国”对应教材的第十章,本专题将紧扣为什么要建设社会主义文化强国、如何建设社会主义文化强国两个方面进行学习。帮助学生深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,铸就社会主义文化新辉煌要传承发展中华优秀传统文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。引导学生对新时代中国特色社会主义文化建设学深悟透,真正做到学思用贯通、知行合一,用实际行动推动社会主义文化繁荣兴盛。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、教学反思等几个方面展开我的说课。

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、教材分析
本章主要阐述“文化是民族生存和发展的重要力量”“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”“以社会主义核心价值观引领文化建设”“铸就社会主义文化新辉煌”四个方面内容。在教学过程中要厘清四个方面内容的内在联系,阐明建设社会主义文化强国的重要性。整体上来看以文化自信贯穿文化强国建设,1.自信何来,第二个结合的两方面都是源泉,两方面的特点。2.问题何在,影响文化自信的因素,文化强国建设的难点问题。3.使命何为,两个结合的意义(讲话5条)、文化强国建设的任务等。具体来讲,第一节,系统阐述文化繁荣兴盛对于实现中华民族伟大复兴的重要意义。第二节,围绕社会主义意识形态问题作出系统阐释。第三节主要围绕培育和践行社会主义核心价值观展开阐释。第四节,对未来文化强国建设提出前瞻性要求,重点阐释了新时代新的文化使命。
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八、教学反思
从整体上看,本节课的课程内容是比较枯燥的,讲解起来学生容易走神。但是在课堂授课的过程中我们讲理论内容与时事政治结合起来,能够起到调动学生积极性的作用,在教学中,在教学过程中要注重历史、理论和现实的结合与统一,做到学理阐释鞭辟入里,避免蜻蜓点水,增强说服力和感染性。要注重运用现实素材开展教学,引导学生结合现实实践把握有关内容,讲清讲透牢牢掌握社会主义意识形态领导权、培育和践行社会主义核心价值观、建设社会主义文化强国的现实紧迫性,力求问题分析贴近实际。大学生是最新文化产品的接受者和传播者,又是我国文化创新的重要力量。同时应注重价值引领,让学生认识到未来的中国是年轻一代的中国,必须坚定马克思主义信仰,践行社会主义核心价值观,真正坚定文化自信,引导学生加强建设社会主义文化强国的信念和责任感,将所学的理论知识践行到实际行动中,自觉主动投身社会主义文化强国建设。

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、结语
通过本章的学习,要让同学们知道文化是一个国家、一个民族的灵魂。在历史的长河中,文化既是民族身份的重要标志,也是国家软实力的重要组成部分。坚定文化自信,弘扬和发展本民族优秀文化,不仅是维护民族特色、增强民族凝聚力的必然要求,也是推动国家发展、提升国际地位的重要途径。坚定文化自信,弘扬和发展民族优秀文化,对于维护民族精神、提升国家软实力、促进文化传承与发展以及培育社会主义核心价值观具有重要意义。我们要深刻认识文化自信的重要性,努力推动我国文化事业繁荣兴盛,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
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