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浅谈四柱和学业与文化教育

 国学中天易馆 2024-05-23 发布于河南

浅谈四柱和学业与文化教育     

      中天易张永红整理

  “世界上最重要的东西是什么?”一个精明的人问他的儿子,

  “金钱”。儿子不假思索地说。

  “错!”父亲直接了当地训斥道,

  “是钻石”。儿子又说。

  “你这蠢才!”父亲生气了,“金钱与珠宝都是身外之物,只有知识才是世界上最重要的东西,只要你活着,谁也无法从你身上夺走”。

  是的,知识就是财富,知识就是力量。在这个世界上,大到摩天大楼,航天飞机,小到针头线脑,笔尖钮扣,无不来源于知识。只有拥有知识,才会拥有成功和财富。而要想拥有渊博的知识,必须不断学习。提到学习,不难想到学业、文凭、科班出身等字眼。在这个世界上,有多少人为自己那份小学或中学文凭而自惭形秽,责怪自己脑瓜不灵,愧对那颗颗“就是砸锅卖铁,也要供孩子上学”的天下父母心!这种现象,在人口多达十几亿的中国大地上甚是普遍。

  “万般皆下品,唯有读书高”,在那“学而优则仕”的封建科举时代,且不说有多少人为了搏得一纸文凭而寒窗苦读,又发生过多少为中举而颠倒人生的辛酸故事,就在高度发展的当代经济社会中,又何尝不上演着一幕幕为文凭而搏杀的悲欢喜剧呢?

  每年临近中考或高考之前的一段时间里,上门找求测升学的顾客络绎不绝,有“望子成龙,望女成凤”的父母们,也有求知上进关心自己前途的学生们。

  预测升学,在八字命理中首观印星,而且不论何格何局,只要印星为用有情有力,抑或印星为忌而制伏得宜,皆许能中。这是预测升学的总原则。至于印星在八字命局的具体表现形式,我已整理完备于辅导资料之中,此不赘述。

  坤造:甲子 丙寅 癸酉 甲寅

  大运:乙丑 甲子 癸亥 壬戌 辛酉 庚申

  命局分析:日元癸水生于寅月寅时,弱!年时两甲透干生丙而泄耗甚力,身弱可知。幸通根年支子水,且喜坐下酉金鼎力生身,身弱不从!正局身弱用坐下酉金偏印。正局偏印格成!二00二年流年壬午初夏,李某上门求测其女升学之事,了水我观其现行甲子大运,甲大运泄身而且流年午冲子根伤,高考绝不能中。李某说其女儿学习刻苦、努力,而且自上高中以来成绩还不错,自己不过久闻我之名而想提前做到心中有数而已,对批断很是不以为然。本来不想在考试前告诉父母或学生他们的考试结果,以免让他们怀着一层阴影或压力去应试,但他们偏偏考试前来求测,无奈只有据实相告。

  后来李某在七月里的一天复来求测,果如所言,其女没有考中,此番前来欲问明年再考如何。其实在李某上次求测时已察知明年癸未亦不能中,不过当时不便相告罢了。如今李某已信服,只好再把其女八字仔细分析一遍,在为其批断其女儿性格、身体健康及居住环境如何对学习有严重影响时,李某连连点头并大梦初醒。最后告知如果按照我所言回去及时调整,明年升学方有希望。否则的话其女儿仍会名落孙山。此命例曾有一学员问我局中身弱用偏印而恰逢印居坐下,据用神远近断,应该升学不难。为什么断其连年不中,原因很简单,局中偏印居坐下虽说有情,但局中酉金一无生扶更何况寅月酉金极弱,此为孤印无辅,因此酉金无力,日后考试求名必遭蹇难。此乃先天垂象,不批运亦能断知。此即有其命必有其运的明确阐释。望后学仔细领悟。

  一个人学业不成,难道就从此再无出头之日了吗?一个人文凭不高,难道就表明从此永无才华了吗?不!绝对不会!

  印星虽决定着一个人文采的优劣和文凭的高低,或者说印星决定着一个人受国家正规教育期限的长短,但印星不能决定其他。一个人虽输于文采,但在其他方面必有长处。譬如一个人虽无太高文凭,但善经营或擅交际,或长于某种技艺。因此,我们还可以在其他领域里获得成功。只要我们永不服输言败,永不放弃学习。

  “三百六十行,行行出状元”。而各行各业的状元也未必都是科班出身。纵观古今中外,许多成功人士就是没念过几年书,但最终却成了伟大的政治家或科学家。比如美国总统林肯只读过小学,发明家爱迪生几乎没有连续受教育的机会。而为什么最终都能成就非凡的事业呢?

  很明显,正规的学校教育和国家承认的那份文凭不能从根本上代表一个人的能力大小。

  世界首富比尔·盖茨在没有念完大学就毅然决定步入社会创业,而且其财富在很短的时间内就跃居全球第一,此举令传统行业中的工商巨擘(如石油大王、钢铁大王等)也难以望其项背。这又说明了什么呢?

  二十一世纪是一个知识经济时代,财富装在拥有知识的人的口袋里。这种情形已成为现实。许多仁人志士也已认识到一个人的贫穷不是口袋贫穷而是脑袋贫穷。而想改变贫穷的面貌,则只能通过学习这一唯一途径。

  值得忧虑的是,自从我国二十世纪八十年代改革开放以来,除少数人能够挤过“独木桥”而顺利进入“象牙之塔”从而获得受教育的机会之外,大部分都是中途辍学而踏入社会。而踏入社会的大部分人,由于社会上没有良好的教育环境兼之国家忽略了成人教育,这大部分人只能自生自长。尽管有一部分进入乡镇企业或其他国有集体企业中工作,但随着中国乡镇企业的很快蜕变,这一部分人随之下岗、失业,又成了社会中的自由人,自由人的纪律是涣散的。除少数人能够严以自律且不甘没落,并且通过自学成材最终走向成功之外,其余大部分全部呈现游离状态,一直到今天。随着工业时代的结束,下岗失业已成为中国亟需解决的重要问题!

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