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盲盒笔记·以“卷”为话题 5月23日15:07:26 “卷”一个少年英姿 笔者：素材搬运工 卷，是少年英姿。挺拔、善思、专注，所谓伊人，宛若星辰在身畔。 星星睡醒的时候，云彩成了凌乱的被子。我背着书包，困在尚未遣退的睡意里，和诸君一样。教室里，我瘫坐，他左肘支撑，她右手支撑，还有人侧趴着，或左或右，伴随有气无力的读书声，氛围愈加低迷。 他，一手卷起课本，一手拿着笔。腰杆笔挺，声音铿锵，顺畅时眉宇舒展似柳叶横飞，阻塞时笔下勾勒似仗剑披靡，而我们的课本都是平整的躺在桌面，迟迟不见动静。当一个人在一众人面前，当一个人的行为与众人的举止不同，产生的情绪，起初并不高昂，甚至会很是反感。 我看着他的“戏”，仍旧“玩笑”自己的人生。 数学，并不是我的软肋，说不上喜欢，但也不愿过多去思考。会的就直接做，不会的等老师讲，不掩藏不足，是我最能拿出手的优点。又是他！ 校服是蓝白拼接，后背和胸前是纯白，双肩和袖子都浅蓝。卷起袖管，在吵闹的课间，将数学老师堵在了门口，青春的喧嚣淹没了他们的言语，老师的神情里头疼加持着欣慰，他的眼睛里透着执拗和亢奋。若不是上课的铃音再响，想必所有的声音还在继续，包括我们。 翌日的数学课，老师说：昨天的证明题，还有一种思路可行！不知为何，我听到这话时，莫名瞥向了他，他眼角含笑，变得倜傥起来。 晚自习，老师知道我们疲惫一天，所以任何窸窸窣窣地交头接耳，都会被自然屏蔽。毕竟他曾经也是学生。可自从开始留意他，我的行为变得别扭起来：早读时，怎么撑桌子都只觉不得劲，站起来就有了精神；学知识，但凡有想法的地方，不说出来便很是压抑。此刻，我又不自觉看向了他：该是被什么习题难住了，不对，更像是被某道题隔离在了与世隔绝的地方，那里静谧安逸，似有桃花；流水叮咚，澄澈透亮；眼前少年，指尖卷发，圈圈绕绕，专注于梦想的浪漫，甚是风流！ 卷一个少年英姿；卷一位榜样在旁。不见伊人时，只觉“卷”之怪异；自识伊人后，必“卷”于君之侧。
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