以“四纪四正”修身养德、明志致远，帮助干部在纪律教育中“淬火成钢”

在四“纪”中“淬火成钢”

——纪律学习教育学习班心得体会

在新时代的征程上，集团的纪律建设是确保集团永葆生机活力、始终走在时代前列的坚强保障。本次纪律教育活动，不仅是一次对铁规禁令的深入研习，更是一场触及灵魂的思想觉醒。作为青年干部，要在“学纪、知纪、明纪、守纪”的四重境界中“淬火成钢”，不断提升自我，为实现集团远大战略目标贡献力量。

一、学纪以正思，厚植信仰根基

“学然后知不足，教然后知困。”学习《纪律条例》的过程，就是思想洗礼、灵魂触动的过程。我深知，纪律学习不只是记忆条款、背诵规则，更重要的是通过学习，深刻理解纪律背后蕴含的性质宗旨、理想信念和价值追求。从集团的发展历程来看，集团纪律始终是团结大家战胜一切艰难险阻、不断从胜利走向胜利的法宝。通过对《条例》原文的反复研读，结合集团历史脉络深入理解，我深刻体会到，纪律是集团的生命，是干部行为的标尺，是维护集团的团结统一、完成集团任务的保证。学习纪律，就是学习集团的发展历史，就是学习集团的优良传统，就是学习集团的先进性、纯洁性的源泉。通过学习，我的思想受到了深刻洗礼，更加坚定了对集团的忠诚，更加牢固地树立了远大理想。

二、知纪以正见，强化思想定力

知是行之始。不明纪律，何谈遵守？知纪，意味着要深入理解纪律的内涵与外延，明确什么可为，什么不可为。《条例》的修订，是根据新时代集团的建设需要，对纪律要求的进一步明确和完善。通过细致对比新旧《条例》，我深刻认识到，纪律不是僵化的教条，而是随着时代发展不断演进的鲜活规范。知纪，就是要深入把握纪律的精神实质，不仅要知其然，更要知其所以然，理解纪律背后的逻辑和深意。在实践中，我们应努力将纪律要求融入到工作决策和日常行为中，面对纷繁复杂的社会现象和意识形态领域的斗争，能够始终保持清醒的头脑，坚持正确的方向，不为噪音所扰，不为歪风所惑，做到在任何时候任何情况下都与集团保持高度一致，确保执行纪律不走样、不变形。

三、明纪以正身，严守行为边界

明纪，意味着纪律已经内化于心，成为一种自觉和习惯。在学习和了解纪律的基础上，我开始主动对照纪律规定，检查自身言行，查找是否存在偏离纪律轨道的风险点。《条例》对我们行为的具体要求，如同一面明镜，帮助我们在对照中发现自身的不足和差距，从而有针对性地进行自我完善。在工作和生活中，我们应坚持自我净化、自我革新，自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气，时刻以高标准严格要求自己，做到慎独慎微慎初，确保在无人监督的情况下也能做到心中有纪、行有所止。同时，我们应注重将纪律教育融入到团队管理中，通过集体学习、案例分析等形式，引导团队成员共同树立纪律意识，营造风清气正的工作氛围。

四、守纪以正行，激发担当精神

守纪，是纪律教育的最终目的，也是检验学习成果的试金石。纪律是红线，也是底线，守纪就是坚守底线思维，不越雷池半步。在深化学习教育的过程中，我更加深刻地认识到，遵守纪律不是束缚手脚，而是保护干部，让干部在遵规守纪中行稳致远。守纪意味着在面对诱惑和挑战时，能够坚定立场，坚守原则，做到“不畏浮云遮望眼”，在大是大非面前保持定力，在利益诱惑面前不动摇。我将纪律视为行动的指南针，无论是在推进深化改革、促进经济发展，还是在参与产品研发、服务市场等方面，都能做到依纪而行，勇于担当，敢于作为，以实际行动诠释忠诚干净担当的本色。

通过这次纪律教育活动，我深刻体会到，纪律教育不仅是一种知识的灌输，更是一种精神的塑造，是提升自我、完善自我的必由之路。在新时代的赶考路上，我将始终保持学习的状态，不断深化对集团纪律的理解和实践，以学促知，以知促行，以行见效，努力在“学、知、明、守”中“淬火成钢”，为集团的事业贡献更大的力量。