|
教育学一直以来都是日本留学的热门专业，它是一门研究人类教育活动及其规律的社会科学。多会涉及与言语学、心理学、社会学、文化学等学科相结合。常见的研究大致分为3个领域：教育学、教预员养成、体育学。
教育学具体专攻领域 教育学系主要针对“教育是什么”“如何进行教育”等多个方面对教育进行研究。 教育学、教育心理学、教育行政学、教育制度、教育方法学、教育原理、学校教育学、特殊教育学、教科教育学、舞踊教育学、幼儿教育学、心身障害学、人间关系学、教育基础学、幼儿学、临床教育学、カウンセリング（咨询）、発達臨床学、日本语教育、生涯学习学、生涯教育、综合教育科学、人間行動システム、学習開発、生涯発達、教育科学、教科教育科学、生涯活動教育学、日本言語文化教育学、幼年期総合科学、言語教育学、文化教育開発、教育人間科学、科学文育学育学、言語文化教育学、高等教育開発、心理発達科学、児童学、大学アドミニストレ-ション、言語文化系教育、臨床教育実践学、学校心理、特別支援教育、総合教育開発、特別支援、スク-ルマネジメント
教预员养成 教员养成系以获取知识和教学方法为目标，主要围绕各个学科展开，目标是成为幼儿园、小学、初中、高中各个阶段的学科教师、保健室教师和特殊支持班教师。 学校教育(学)、数学教育、理科教育、英語教育(学)、国語教育、社会科教育、音楽教育、美術教育、保健体育、家政教育、障害児教育(学)、技術教育、教愚堇潘科·領域教育、芸術教育、言語教育、幼児教育、教科教育、英語英文学教育、生活科学教育、養護教育、総合基礎科学、学校教育実践学、教科教育実践学、実践学校教育、国際教育、総合教育開発、学校教育臨床、 学習科学、自然系教育、生活システム系教育、学校臨床心理、カリキュラム開発健康·スポ-ツ系教育、社会系教育、芸術系教育、教育実践開発
体育学 体育学教育分野是对运动进行综合研究，目标是探究各种运动理论和实技能力，增强运动能力和提高运动竞技技术。 体育学、健康教育学、健康学、保健体育学、体育方法学、コ一チ学、体育科学 保健·体育学、理数教育、スポ-ツ・システム
这么的的研究领域中教育学、教科教育、教育社会、特别支援教育、教育工学是赴日留学的学生中选择最多的。 l 教育学：以教育现象、教育问题为研究对象，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出教育的规律。主要研究教育思想、课程论、教育方法、教育评价、学校教育、幼儿教育、生涯教育、社会教育、家庭教育以及教育政策等。 l 教科教育：研究小学到高中的学科（语文、数学、理科）等学科的教育。如数学教育、人文科教育学。 l 教育社会学：研究教育现象、教育问题及与社会之间相互关系，如受教育程度对社会阶层的影响等 l 特别支援教育：针对于一些障碍儿童的教育，如行动/认知/听力/视觉障碍的人群进行的教育 l 教育工学：利用计算机网络以及新媒体技术进行教育。需要学生有一定的理工科背景。
院校研究科推荐 广岛大学、东京大学、京都大学、东北大学、大阪大学、北海道大学、筑波大学、名古屋大学、早稻田大学、神户大学、千叶大学、东京学艺大学等等多数大学都会设置有教育学部及教育学研究科，值得一提的是广岛大学它的综合排名虽然不是那么靠前，但是它的教育学研究绝对在日本是数一数二的。还有东京学艺大学其教育学领域的研究也是在日本处于领先地位。
SGU项目 筑波大学Masterof Arts in Education (International Education) 筑波大学的教育学硕士（国际教育）项目于2017年设立，2020年进行重组，新课程将以前与教育相关的各种学位课程进行了合并和整合。 硕士课程有三个课程：国际教育子课程、下一代学校教育、教育科学。 l 国际教育子课程：旨在培养以研究为导向的高技能专业人员，以领导日本国内外行政机构、国际组织、私营企业等具有IB意识的各种人力资源的开发。培养了领导国际教育及相关领域所需的教师和研究人员的能力，以及全球化社会中的领导者。 l 下一代学校教育：旨在培养研究型、高技能的专业教育工作者，以便在日本国内外的行政机构、国际组织、学校、社会教育/终身学习机构、非营利组织和其他教育相关组织等中领导研究和教育活动。教育科学子项目：日本领先的教育科学研究基地，以教育本质为基础，从学术角度寻求解决实际问题的方法。 l 教育科学：日本领先的教育科学研究基地，以教育的本质为基础，从学术角度寻求解决实际问题的方法。未来的研究人员被训练成能够以教育的基本理论为核心基础，寻求当代教育实践问题的解决方案。 该项目毕业需要在两年内完成获得指定的学分（30 学分），并提交硕士论文或实践研究报告。在必要的研究指导后，您必须通过评估和期末考试。毕业可获得教育文学硕士文凭以及小学特殊教学证书、初中特殊教学证书（全科）、高中特殊教学证书（所有科目）、养老院特殊教学证书、特殊营养教学证书、学校心理学家、学校心理学家、IB教育者证书（IBCTL、IBACTLR）等。
博士课程主要是培养各种教育科学前沿研究的未来教授和研究人员。10月研究生选拔16人，1月至2月的选拔4人。
申请要求（留学生） n 学部 1. 在外国（日本以外国家）完成学校教育12年课程的最终学校者及预计完成者;； 2. 完成该国12年学校教育课程的学力认定考试合格且年满十八岁者； 3. 参加日本留学考试达到报考专业需要的成绩主要是看； 4. 日语建议达到N2及以上水平； 5. 建议考托福80+（雅思6.5+）的成绩更有利于去好的学校；
n 大学院 1. 日语一般要求N1，对于N1的分数要求不是特别高，一般对于英语 有一定的要求，建议托福80分以上，要求学生对于教育感兴趣， 同时有耐心，有一定的人文关怀才能学习。； 2. 书类审查（入学志愿书、研究计划书、毕业证明、成绩单、推荐信、照片、日语能力证书、英语成绩、在留等）；
n SGU项目 本科申请建议英语托福90+，普高的建议考意向SAT（其他标化如GCE，A-Levels，IB，AP）；大学院学生托福建议最好90+（具体看学校要求）。
就业方向及薪资待遇（日本） 教育学的的就业前景广阔，可以在高校、中小学教师、出版社、政府单位、教育机构等等企事业单位就职。 在日本中学教师是一个很受欢迎的职业，收入年均大约在770万日元左右，当然如果你学术能力特别强，有机会入职到日本大学当教授那收入就更加可观了。在日本人心目中大学教授工作体面，假期还超级多，年均收入在1200万日元，其薪资仅次于职业棒球选手、飞机驾驶员、医生位居日本最受欢迎的职位第四名。 |
|
|
