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先说原因： 时间自由，没有上班那么费心费力。 收入颇丰，很多地区家长们舍得花钱。 不用纳税，地下教培行业根本不用纳税。 可吃老本，所教知识都是学生时代学过的。 传销模式，科举制带来的红利可以一直延续。 因为国内应试教育传承科举制衣钵，本质上就是传销模式。在高端就业无法普及时，大部分的中产阶层为了子女未来的体面，必然会挤在教育军备竞赛这条窄路上。如果是江苏这类价值观极度单一的省份，下层也会希望孩子通过书包翻身，地下教培行业简直赚麻了。那些活跃在海淀区各个小区负责地下教培的奥数竞赛老师，很多都是清北毕业，一年200万元入账轻轻松松。 科举制最伟大之处就在于，极力维持利出一孔的格局，让全天下想要出人头地的人必须进入这个系统参与内卷。即便今天似乎有一部分人宣扬多元化，但是1300年科举制留给国人的思想钢印会长期存在。 我举一个现代科举制的案例：我认识一位外交学院的硕士毕业生，他并不想毕业后考入MFA去非洲等国驻外（MFA懂的都懂，没有血缘关系很难驻欧美发达国家）。人家转行做了外交学院和国际关系学院的考研辅导，那些家里有政治资源、经济条件好的同学找上门来求着他辅导，当然也仰慕MFA光环的考生前来参加。外交学院这些专业每年录取人数是恒定的，但是总会有现代范进们愿意年复一年参加考试。只要有这个通道在，他就不愁生计，一年的收入逼近七位数。 宋代《神通诗》讲的很明白： 学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚。自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 莫道儒冠误，诗书不负人。达而相天下，穷则善其身。遗子满赢金，何如教一经。姓名书锦轴，朱紫佐朝廷。 …… 年少初登第，皇都得意回。禹门三汲浪，平地一声雷。一举登科日，双亲未老时。锦衣归故里，端的是男儿。 玉殿传金榜，君恩赐状头。英雄三百辈，随我步瀛洲。慷慨丈夫志，生当忠孝门。为官须作相，及第必争先。 在古代，除了考上科举的人过得滋润，还有一类人过得也滋润，那就是教别人考科举的人。在今天也是如此，中公教育已经成为上市公司了。 我在以往的回答里多次讲过，科举制本质就是牢笼治世。这片土地上历朝历代的统治者，做任何事情想的不是普通民众的福祉与安乐，而是能够长久地统治下去，为此必须折腾民众维持在吃不饱饿不死的状态，然后留下一条窄路给他们一点希望，这样一个超稳定的格局就形成了。 只要利出一孔的格局不改变，国内陆下教培行业永远是一个朝阳产业。尽管现在考上名校的回报率在逐年下降，但是，完全可以调整分配格局——以前是考上名校有巨大的回报，现在考上名校回报不高，但是考不上名校有巨大的损失。 曾经研究生学历只是本科学习完成后对知识的追求，现在大部分体面工作的门槛已经提高到硕士研究生学历。 科举制的游戏，再玩5000年应该问题不大。 |
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