答谢中书书（答：回复。谢中书：即谢征（500—536），字玄度，南朝梁陈郡阳夏（今河南太康）人，曾任中书舍人。书：即书信，古人的书信又叫“尺
牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。）一、文体常识1、作者简介 陶弘景（公元456—536年），字通明，南朝梁时丹阳秣陵
（今江苏南京）人，号华阳隐居（自号华阳隐居）。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》、《集金丹黄白方》
、《二牛图》、《华阳陶隐居集》等。2、文体常识 《答谢中书书》是六朝山水小品名作，同时也是陶弘景先生写给朋友的一封书信。文题中的“
答”是“回复”“写给”的意思。“谢中书”，即谢徵（zhēng），字元度，陈郡阳夏（河南太康）人。曾任中书舍人（掌朝廷机密文书），所
以称之为谢中书。“书”即书信古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。2、背景 《答谢中书书》是陶弘景俊赏山林、心灵净化
之后所作。这篇文章当为陶弘景晚年的作品。对于谢中书为谁，迄今为止共有四种说法。第一种说法认为是谢微（一作谢徵）。见《六朝文絜》眉间
批注，朱东润的《中国历代文学作品选》沿其说。第二种说法认为是谢朓。王家葵《陶弘景丛考》说：“《陶隐居集》中有《答谢中书书》一篇，谢
中书应即谢朓，据《南齐书》本传，朓建武初曾‘掌中书诏告’，故得称‘谢中书’，至建武二年（495）夏谢朓出守宣城，友朋唱和乃呼为‘谢
宣城’不称‘谢中书’矣，如沈约有《和谢宣城》。第三种说法认为是谢览。王京州据明代贾嵩《华阳陶隐居内传》中关于陶弘景与谢览交往的记载
及谢览曾任中书郎的经历，认为谢中书为谢览。第四种说法认为是谢朏。高步瀛《南北朝文举要》解题称：“谢中书，疑是谢朏。《梁书·（谢）朏
传》：朏，天监五年，授中书监。”钟国发《陶弘景评传》也持这个观点。他说：“他（谢朏）比陶弘景大十五岁，出身头等高门，加以文才出众，
品格高雅，颇有名望；约永明七年（489）从义兴太守内调为中书令，至隆昌元年（494）外调为吴兴太守。陶弘景恰于永明八年（490）启
假东行浙越。此文所描写的风景，显然非茅山之类临近京师的小山水，而可能是陶弘景于浙东所见。”课文注译原文：山川之美，古来共谈。注释：
山川：山河。 之：结构助词，的。 美：美丽。 古来：自古以来。 共谈：共同谈赏的。共：一起。 谈：谈论，欣赏。翻译：山川景色的美
丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。层解：总领全文，从古至今，以“共谈”概说人人皆爱“山川之美”，以“美”点明全文中心。原文：高峰
入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。注释：入：耸入。 云：云端。 清：
清澈。 流：溪流。 五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓。五色，古代以青黄黑白赤为正色，交辉，指交相辉映。 青林：青葱的树林。 翠竹：翠
绿的竹子。 四时：四季。 俱：都。 晓：清晨。 将：即将，将要。 歇：消散。乱：此起彼伏。 鸣：鸣叫声。 欲：快要。颓，坠落，落山
。 沉鳞：潜在水中的鱼。鳞，借代鱼。 竞跃：竞相跳跃。竞，争着。翻译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，
交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争
相跳出水面。层解：作者以清俊的笔触具体描绘了秀美的山川景色。原文：实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。注释：实：
确实，的确。 是：判断动词，是。 欲界之仙都：即人间仙境。 欲界，指人间。佛家语，佛教把世界分为欲界，色界、无色界。欲界是没有摆脱
世俗的七情六欲的众生所处境界。 仙都：仙界，仙人生活在其中的美好世界。 康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运，他继承他祖父的爵位，被封为
康乐公，是南朝文学家。 复：又，再。 与：参与，这里有欣赏领略之意。 奇：指山水之奇异。翻译：这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢
灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。层解：以感慨收束全文。文章主要情节和中心思想。1、中心思想本文描绘了秀美的山川景色
，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈”的观点，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。2、主要情节文章
以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。 接下来的十句，作者便以具体描绘秀美的山川景色。仰视俯视、平远高远的视角，动静结合，使
读者对山川景物产生完整、统一的印象。 最后，文章又以感慨收束，自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。 本文写景，抓住景物的灵魂，即自
然万物的勃勃生机，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉
的志趣。文字明朗，毫不雕琢。重点字词一）、古今异义①四时俱备（时 古义：季节；今义：时间）（备 古义：具备；今义：准备、具备）②晓
雾将歇（歇 古义：消散；今义：休息）（晓 古义：清晨；今义：知道）③夕日欲颓（颓 古义：坠落；今义：消沉，萎靡）④古来共谈（谈 古
义：称赞；今义：谈论）二）、一词多义1、未复有能与其奇者与：参与，这里指欣赏；奇：形容词作名词，指山水奇丽2、答谢中“书”书：与“
中”合用为官职名；答谢中书“书”：书信。三）、词类活用五色交辉：名词作动词，辉映。重点句子1、山川之美，古来共谈。译：山川景色的美
丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。高峰入云，清流见底。译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，
四时俱备。译：两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。4、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。译：清晨
的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。5、实是欲界之仙都。自康乐以来，未复
有能与其奇者。译：这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。理解背默１、表现了山水相映之
美的句子是：“高峰入云，清流见底”。２、表现了色彩配合之美的句子是：“两岸石壁，五色交辉”。３、表现了晨昏变化之美的句子是：“晓雾
将歇，猿鸟乱鸣夕日欲颓，沉鳞竞跃”。４、运用动静结合，写出山水之美的句子是：“高峰入云，清流见底”。要点问题１、本文反映了作者什么
思想？ 答：反映了作者娱情山水的思想。?2、中心思想（表达的思想感情） 答：本文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的
得意之感。?3、书是一种怎样的体裁？ 答：书即书信，是一种应用性文体，可具有文学性。?4、文中提到的“康乐”指谁？作者举他有什么用
意？ 答：“康乐”指谢灵运。说明能够欣赏领略山川之美的人很少。5、找出文中的议论句，说说其作用。 答：最后一句。说明能够欣赏山水之
美的人很少。6、文中描绘了哪些景物？请用一个短语来概括短文内容。 答：峰、流、壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞等景物。7、作者描
写景物有什么特点？这样写有什么好处？ 答：观察角度：由仰而俯；景物形象：由显而微；景物状态：由静而动；时间交代：由朝而夕。使山川
景物和谐、完整、统一。8、“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？ 答：有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
9、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是什么？ 答：“高峰入云，清流见底” 10、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈
现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是什么？ 答：两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。11、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一
日之美，传达了生命气息的对偶句是什么？ 答：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。12、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能
与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情？ 答：表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。与谢公比肩之意溢于言表。
13、最能体现作者思想感情的语句是什么？ 答：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。14、分析“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日
欲颓，沉鳞竞跃。”加点词语的表达作用。 答：“歇”“颓”拟人，赋予事物以人的感情和行为，有过程，激发人的想像，充满生命气息。“鳞”
字是用借代，避俗，增加了语言表现力，文学色彩浓厚。15、本文是在是一篇美文。试分析美在何处。 答：（1）意境美。风光绮丽，融入感情
，形成优美的意境。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏变化之美。④动静相衬之美。 （2）结构美。全文分三部分。“山川之美，古来共
谈”总领全文，以“美”点明全文中心。中间部分具体叙写山川之美。最后以感叹总括前文，首尾呼应，议叙结合，使文章主体部分更为鲜明突出。
文中的写景部分，仰视再俯瞰，复平看，最后又分“晓”与“夕来写，次第井然。 （3）语言美。言简意赅，多用对称四字句，配以长句收束；修
饰词语使颜色、声音、动作的状态表露无遗。如滔滔急流，泻入大海。八、拓展欣赏《答谢中书书》是作者寄给谢徽谈山水之美的一封信笺。 文章
以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够
谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。 接下来的十句，作者便以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色。“高峰入云，清流
见底”,极力描写山之高，水之净，用笔洗练，寥寥八字，就写出了仰观俯察两种视角，白云高山流水三重风物，境界清新。“两岸石壁，五色交辉
。青林翠竹，四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚烂辉煌的气象，在清爽宜人的画卷上
平添了万物勃发的生命力。“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕阳欲颓，沉鳞竞跃”,由静景转入对动景的描写。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，
传入耳际；夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，又为画面增添了灵动感，传达了生命气息。这十
句作者择取有代表性的景物加以组合，使读者对山川景物产生完整、统一的印象。 统观全文，语言精练。其一字一句，均是文章的重要组成一部分
，少一字会断章离义，多一字便画蛇添足。一个景物，仅仅四字，便描绘恰当，津津有味。清清楚楚，明明白白，一个心声一句话，不多也不少。“
夕日欲颓”，势在必然。“沉鳞竞跃”，变化突然。分析文章结构，亦不失巧妙，杂而不乱，结合有序。 《答谢中书书》一文，反映了作者娱情山水的清高思想。南北朝是中国历史上最黑暗的时期，因为各种矛盾非常尖锐，政局极度动荡，因此不少文人往往遁迹山林，旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱，因而他们常在书信中描述山水，来表明自己之所好，并从而作为对友人的问候和安慰，这类作品虽然没有表现出多么积极进步的政治观点，但是却以其高超的艺术笔触，创作了具有相当高的美学价值的文学精品，至今仍然具有较高的鉴赏意义。众享君语文第 1 页 共 1 页 |
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