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2025高考语文之名句阐发类议论文写作(附范文)

 当以读书通世事 2024-08-14 发布于甘肃
名句阐发类议论文写作
不少经典语句,虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启迪;有些语句在新的时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。
从下列语句中任选其一,也可以从本单元课文中另选一句,准确理解其思想内容,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的文章阐述你的认识和思考。
①士不可以不弘毅,任重而道远。
②己所不欲,勿施于人。
致知在格物。
人皆有不忍人之心。
⑤知人者智,自知者明。
⑥千里之行,始于足下。
⑦故天下兼相爱则治,交相恶则乱。

【名师指导】 
审题立意:这是一道名句阐发类作文题。题目要求从给出的名言警句中选择一句,准确理解其思想内容,并结合新时代下青年成长的需要写一篇文章。首先要理解各句的内涵。
“士不可以不弘毅,任重而道远”意思是有抱负的人不可以不刚强勇毅,因为责任重大而且路途遥远。立意方向:勇于担当,砥砺前行。
“己所不欲,勿施于人”意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方。这句话所揭示的是处理人际关系的重要原则。立意方向:推己及人,设身处地为他人着想,换位思考。
“致知在格物”意思是归纳或探究事物的本相和彼此关系,从而引导开启自己的智慧,获得更深层的领悟。立意方向:对待真理要有敬畏之心,要有探索真理的精神,才能最终解决问题。
“人皆有不忍人之心”意思是每个人都有怜悯体恤别人的心理。立意方向:关爱他人,同情心。
“知人者智,自知者明”意思是能了解他人的人智慧,能了解自己的人聪明。立意方向:认清自我,树立适当的人生目标。
“千里之行,始于足下”意思是事情是从头做起,从点滴的小事做起,逐步进行。走一千里路,是从迈第一步开始的。比喻事情成功是逐渐积累起来的。立意方向:由小到大、由少到多地逐步积累才能成功。
“故天下兼相爱则治,交相恶则乱”意思是天下人能彼此相爱才会太平,互相仇恨就会混乱。立意方向:相互关爱,相互理解,相互帮助,社会才会安定,人民才会幸福。

【构思行文】
先概括材料,由材料引出观点。如:士不可以不弘毅。接下来从怎么办的角度展开论述。
一、“士不可以不弘毅”离不开吃苦不言苦、知难不畏难的进取精神,既要志向远大,也要意志坚强。
二、“士不可以不弘毅”还当有砥砺博学、审问、慎思、明辨、笃行的学术精神,真正把做人、做事、做学问统一起来。
三、“士不可以不弘毅”,需要有面向现实问题、砥砺实践的精神,将知行合一落在实处。

  【范文框架】 
追梦路上勇担责任
[开头]大海说,它的责任是海纳百川,汇聚天地之力量,使浩淼海洋更加辽阔宽广;太阳说,它的责任是俯射大地,赠与世界温暖光明,让每个角落都熠熠生辉;我说, 追梦路上的我们应当秉持“士不可以不弘毅,任重而道远”的信念,奋发图强,成长为有担当有勇气之人,肩负起民族复兴之责。 
[分析]追梦路上勇担责任,是人心之根本,是成长之基,是一个国家维护民族气节、增强国力的依托所在。作为中华民族的一员,我们从出生的那一刻起就被赋予各项使命,我们理应铭记职责,勇担责任。
[分论点一]追梦路上勇担责任,就是要有海纳百川的胸襟,扛起民族振兴的大旗。
[分论点二]追梦路上勇担责任,就是要有普照大地的志向,让每位普通民众都享受到福祉。
[分论点三]追梦路上勇担责任,就是要沉思笃行,用自己的赤诚之心感染每个人,让大爱与大义的个体汇聚成海洋。
[联系现实]作为当代青少年,我们承载着祖国的未来,建设中国特色的社会主义宏伟事业终将落在我们的肩膀上。少年强则国强,少年智则国智,历史的责任不允许我们浑浑噩噩,作为一名中学生,我们更应该把责任驻扎心中,努力学习科学文化知识,树立远大理想,为投身民族建设而拼搏。
[结尾]泰戈尔说:“一整片暗夜的黑,也挡不住一点灯光的明亮。”当代的中学生,让我们以无畏的情怀在追梦路上担起职责,实现我们的“中国梦”吧!

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