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这档访谈节目，正成为年轻人的精神避难所。 7月17日，深度纪实访谈节目《十三邀》第八季重磅回归，目前已经更新了3集。从2016年开始，这档节目几乎保持着每年一季的更新频率，且季季都好评如潮，尤其是第7季，豆瓣评分高达9.4。  这是一档由许知远主持的人物访谈节目，每一季会邀请不同行业的十三位嘉宾进行深度访谈，在对话中观察和理解这个世界，启发观众全新的思考。 一般来说，“综N代”节目常常难逃脱一季不如一季的口碑舆论，但《十三邀》已经播到了第八季，获得了观众的高度认可和持续喜爱。 正如节目slogan所言——“每个人都是带着成见来看待世界的，如果你不带着成见，那你对世界根本就没有看待方式。”在这档节目里，担当“访谈者”角色的许知远，以其强烈的作者色彩介入对话，让节目更像是一部个人色彩浓重的参与性观察纪录片，展现了其难以忽视和磨灭的气质。  和传统访谈节目一贯采用的封闭式演播室录制拍摄不同的是，《十三邀》打破空间限制，将访谈和纪实结合起来，走进嘉宾熟悉的生活或是工作地点，从四川的茶馆，到格斗台子上，再到咫尺外的宇宙...... 《十三邀》的出现可以说是访谈节目的一次尝试性的转型，场景的选择和视听制作方面采用了纪录片式的制作方式，而且，为了让观众的第三方视角参与感更强，节目拍摄的机动性很大，从第一季节目的拍摄便决定不使用灯，“随性”的基调贯穿全片。  那么，如何策划拍摄这类人物访谈纪实类节目？纪录片如何讲好故事？这或许是许多纪录片创作者遇到的困境。在新片场线下【全能视频创作人实战班】（后简称“全能创作班”）的纪录片创作周学习中，老师和同学们分享了纪录片创作的规范流程，以及前期策划准备、采访技巧、实战拍摄和后期制作等经验技巧，在为期一周的高强度创作环境下，学员们利用课堂所学知识和小组成员合作完成了个人纪录片作业，一起来看看吧~  01 学员作业 该纪录片作品讲述了自媒体博主@超多老虎热爱音乐辞职创业在杭州开了3个小酒馆的故事。 在前期的理论学习中，导师和同学们分享了纪录片如何讲故事的方法论——给人物贴标签。在这个视频中，我们可以看到开场人物的介绍从“我是谁”问题抛出，然后用“300万粉丝”、“有三个小酒馆”等贴标签的自述，激发观众对人物故事的进一步探索。 学员作业截图 一般讲故事常见的方式是主人公直接出镜讲故事，但如果涉及到回忆部分的讲述，为了情景重现，学员们会选择用图片+辅助文字讲故事，让人物故事更有立体感，增强纪录片制作的真实性。 学员作业截图 纪录片的真实性不仅仅是对人物和实物的真实记录，还有通过镜头语言和后期制作让观众产生一种真实感。 视频中有一个镜头是集装箱改造成酒吧的内容，最开始学员对这个画面的标注信息是地理位置加时间，后来在老师的指导下，修改为时间加地点加过程的描述，相比于修改前的商业化标注，最终成片的标注信息呈现更加有身临其境的真实感和温度。 学员作业截图 02 学员作业 相比于其他类型的纪录片，以“人”为中心的人物纪录片，往往天然就具有故事性，更利于进行故事化创作。 学员作品《画家》纪录片讲述了周瑞文先生的艺术生涯和他对艺术的看法。短片开头人物出场自述想学艺术的决定和家里相悖，铺垫矛盾冲突，然后再展开主人公的介绍和艺术生涯叙述。 这种故事化叙事的一个重要体现是悬念的设置，悬念对于创作有着把握故事节奏、调节故事氛围的重要作用。 而且，这组学员在进行纪录片创作时，不局限于第一人称的自我言说，加入他者视角的多元化叙事角度来展开观察和表达，采访对象的朋友的旁白作为补充，承担起了建构周瑞文先生人物形象的主要责任。 学员作业截图 值得一提的是，这支纪录片学员作品中，音效、文字排版等艺术的视听表达，让整个短片充满了趣味性。 学员作业截图 综上，经过一周的商业纪录片学习拍摄，学员们掌握了纪录类视频常规制作方法与流程，全面提升了自己拍摄、布光、采访、沟通、后期的能力。
学员拍摄花絮 当然这只是学员们在全能创作班收获的其中一个完整作品，接下来还有短剧创作锻炼他们的叙事能力，产品广告教会他们用布光、拍摄小技巧实现大片效果。
#课程介绍 本课程是一个综合性的视频全流程创作实战培训，包含前期创作和后期制作的学习。在41天的学习周期中，我们将通过专业培训帮助学员全方位提升影像拍摄质感、故事情绪塑造以及节奏听觉呈现能力。 通过实战创作，学员们将亲身参与棚拍广告、商业纪录片和剧情短片三大类个人作品的创作过程。无论是为了个人求职简历还是开启自己的影视之路，这些作品都将成为你的宝贵资产。 #真实专业的创作环境 教学场地在专业的电影片场，课程配置的设备是应用广泛的松下系列摄影机、爱图仕灯光系统、东正电影镜头组、罗德收音设备、智云稳定器以及剪辑电脑等专业的影视制作设备，传递行业前沿动态，也为课程期间同学们的影像创作质量保驾护航。 #哪些人适合学
#5大课程模块，3大真实项目 规范化影像制作 熟悉专业影像制作全流程、掌握拍摄剪辑技术，完成[镜头拍摄作业]：
影像质感提升 针对人物、产品、空间三类拍摄需求，提升影像质感拍摄能力，完成[棚拍广告]：
商业纪录片创作 提升故事情绪塑造能力，对接艺术家、手工艺者、网红店主理人等真实宣传对象，完成[商业纪录片]：
剧情短片创作 熟悉短剧工业化制作流程，上手编导拍剪各环节，完成[短剧作品]：
后期全流程实战 从软件操作到底层逻辑再到实战运用，系统学习剪辑、声音、包装、调色，独立完成【剧情剪辑作品】，提升后期创作能力
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来自： yinliang3600 > 《传媒》
