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教师在具象摹绘中不仅仅是一份职业，更令人为之动容的应是成为教师的人。教师伟大，成为教师的人更值得赞颂。 有多少奋斗在平凡岗位上的为人师者，在耗尽了一天的精力和时间后，踏着星光归家，疲惫不堪的眼色中却盛满了欣慰。师生之爱是温柔的镌刻在时光里的守护。 这样的爱意，同样也充盈在阅读世界中。 绘本中不乏形象各异、个性鲜明的老师们，他们或严厉或宽容，有的成为串起整个故事的人，有的即便并非绘本故事的主角，也总能成为童话中异常亮眼的一笔。 他们的名字值得被记住，他们的故事值得被传颂。
格子姐姐翻阅了很多绘本资料，查找了一些教师节主题绘本书单（书单参考公众号：绘本故事电子版）:
🔼需要绘本PPT的友友可以直接点击以上目录绘本名字，关注该公众号，了解绘本PPT下载方法. 作为家长，该如何和孩子聊一聊“教师节”以及老师们的辛苦呢？不如借助我们熟悉的绘本，在亲子共读的过程中展开话题吧！今天，格子姐姐就给大家推荐一些适合在教师节读的绘本，一起来看看吧！ 
棕熊老师教孩子们学写数字“1”，大家学得特别认真。每个小动物写出来的“1”都不一样。小螃蟹横着爬，写出来的“1”也是横着的；小鸟飞来飞去，在大自然里找到了“1”；小蛇会变化身体造型，自己就能变成“1”；还有戴帽子的“1”、会跳舞的“1”、小小的“1”……面对动物学生们的千奇百怪的独特表达，棕熊老师没有批评和责备，也没有给动物们设立死板的条条框框，而是以幽默而又欣赏的眼光给予真诚的接纳和肯定，在棕熊老师眼里，每个小动物写的“1”都是很棒的。 
述了一群活泼可爱、性格各异的孩子们，在蚂蚁老师的带领下，过得那样快乐。哈哈，蚂蚁老师虽然个头很小，但是她处处为小朋友们着想，遇到困难还会想办法；她巧妙地处理小朋友出现的种种窘况，还不断地鼓励小朋友······这不就是他们心目中所期望的老师吗？
小男孩罗伯特在学校遇到了大麻烦：他的老师柯比小姐是个怪兽！柯比小姐总是重重跺脚，她还大声地说：“快点坐好！”“在课堂上扔纸飞机的同学不许下课！”幸好，小罗周末的时候可以在公园里自由地玩，不用面对怪兽老师了！没想到有一天，小罗居然在公园里遇到了怪兽老师柯比小姐......
在幼儿园，老师每天都要做很多事情，他们给小朋友讲故事，教他们阅读、写字和画画， 还教小朋友们做体操、跑步和游泳…… 老师的工作不仅仅是这些，还有很多呢！做一名老师并不简单，他不仅是小朋友的大朋友，还是传递知识的引路人。你也想成为一名老师吗？ 
当当当！熊老师来上课啦，今天要讲的是“前”和“后”。什么是“前”，什么是“后”，熊老师找来很多判断标准。可是学生个个不同，所以熊老师越讲他们越迷糊！这可怎么办呢？最后，熊老师讲清楚“前”和“后”了吗？
克丽桑丝美美一天天长大，她喜欢这个名字，也认为自己的名字是绝对完美的，直到她开始上学……. 克丽桑丝美美这个名字太长，又是个花的名字，所以老是被嘲笑；她好难过、好难过，甚至觉得自己的名字糟透了。还好经过父母安慰与音乐老师的大大肯定，克丽桑丝美美才又开心的接纳自己的与众不同。
莎莎老师是小朋友心目中全能的老师，会画画、会唱歌、会跳舞;是大力士、维修工、化妆师、保镖，还是一个玩具发明家。如果莎莎老师不当老师，还能做什么工作呢?同学们围绕这个问题争论不休，他们太爱莎莎老师了，他们可不想换老师。小朋友们道出了各种老师不适合其他工作的理由，最终让莎莎老师打消了换工作的念头。
快点，我们走！一起去学校！那里有相当酷的老师，教会我们写字、数数，学习新知识。还会温柔鼓励我们回答，教我们做手工，我爱我的老师，她聪明又美丽！
书中老师与学生两个角色，透过幽默而鲜明的图画，将两人一来一往的互动清楚地传达出来。本书讲述的是有一个小男孩经常迟到，小男孩总是有理由迟到，但是迟到不可以说谎，可是惹怒了老师，于是老师就罚小男孩抄写，最后老师在教室里被大猩猩悬在房顶，老师让小男孩施救时，小男孩重复了老师的话而离去。 从家里出发，走路去上学，到进入教室这样一个再单纯不过的事件，因为一个个匪夷所思的状况而带来意想不到的改变。这当中耐人寻味的前因后果，就留待读者细细咀嚼了。
我永远也得不到贝森老师黑板上的一颗星。拼写正确，课桌整洁，举手答对题的学生，贝森老师通常会奖励给他们一颗星。而罗丝一直很想得到那颗星，但有时候就是……容易走神，还常常答错问题。当，她准备为来学校演讲的艺术家制作一张感谢卡时，乱七八糟的美术工具几乎把她整个桌子都淹没时，贝森老师给予罗丝以肯定，并让她亲手在自己的名字前画上了一颗星。
该绘本通过描述吉吉小朋友第一天入园的情形，以及最后甚至周末都想去上幼儿园的心理和行为的变化。本文中的莎莎老师采用独特的教育模式，将“学”与“乐”有效结合，让孩子和老师建立良好的关系，缓解入园焦虑，让小朋友爱上幼儿园。
山羊校长是童话镇动物小学的校长，有一次他生病了，一病就是好几天。等他身体感觉好一点了，迫不及待地回到他心爱的学校。一回到学校，眼前看到的一切让他感到吃惊…
《尼尔森老师不见了！》尼尔森是学校里最文雅的老师，她温柔得像一块随时能融化的甜奶油，可是学生们都不买她的账，疯天倒地。终于，一个阴森森的代课老师来了，她是一个真正的女巫斯旺普，说一不二，布置很多作业，孩子们上天入地地寻找起了尼尔森老师，号称万事通的孩子大声宣布，“也许尼尔森老师的汽车被一大群生气的蝴蝶带走了！”事实上是尼尔森小姐通过塑造斯旺普小姐这一完全颠覆性的身份，最终收复失地，取得了阶段性的胜利。可结局是，孩子们又去警探那里报案， 找寻不见了的老师斯旺普。
“那就随便画一笔，看看能画出什么。”瓦士缇的老师请她随意地表达自己。但是瓦士提不会画画——她不是艺术家。为了证明这一点，她在一张空白的图画纸上戳了一个极其普通又充满愤怒的点。就是这个小小的点让瓦士缇开始了充满惊喜的自我发现之旅。这个小小的点是彼德·雷诺兹激发我们所有人创造力的起点。这个小小的点就标志着开始……
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