|
2024·SEPTEMBER 金秋九月 桃李花开 HAPPYTEACHER'S DAY 红烛先锋 榜样力量 （第三期）     前言 多年来，蚌山区以立德树人为根本任务，强力推进教育改革，追求教育高质量发展，办好人民满意教育。全区广大教师认真贯彻党的教育方针，呕心沥血、教书育人、默默奉献，为提高全民素质、培养创新人才、促进经济社会发展作出了突出贡献，尤其是涌现出一大批爱岗敬业、乐于奉献的“优秀教师”“优秀教育工作者”等。为庆祝第40个教师节，大力营造尊师重教的良好社会氛围，蚌山区教育局特推出“红烛先锋 榜样力量”先进事迹系列报道，邀您一起倾听他们的故事，致敬先进，学习楷模，弘扬教育家精神，激励我们在对标先进中不断汲取奋进力量，为教育事业做出更大贡献！ 2024年安徽省优秀教师一共六位，今天要和您分享的是第二位，蚌埠第二十六中学政教处主任季敏的先进事迹。  以爱育人 一路生花  ——记安徽省优秀教师“季敏” 季敏，民革党员，本科学历，蚌埠第二十六中学语文教师、政教处主任，市政协委员，省作家协会会员，“安徽省优秀教师”、“蚌埠市优秀教师”、“蚌埠市青年骨干教师”、“区教坛新星”、“市三八红旗手”、“市少年蚌埠市优秀辅导员”、“市未成年思想道德建设表现突出人员”、“市第十四届优秀政协委员”、“蚌埠好人”、“蚌埠市道德模范提名奖”、“蚌埠市朗诵十佳”“区学科教学名师”、“区优秀教育工作者”、“区优秀教师”、区科研标兵”、“区德育先进工作者”、“区少先队优秀辅导员”，在市中小学语文优质课比赛中，获得市语文优质课一等奖和说课一等奖，课例《藤野先生》经安徽省中小学教材审定委员会通过。  热爱教育，争当学生的引路人 1996年季敏同志到十八中担任语文教师。在没有任何经验的情况下，她所带毕业班成绩在郊区出类拔萃，辅导齐俊同学获得了郊区演讲比赛第一名。 2001年调至二十六中，她刻苦钻研教学，得了巴氏腺囊肿，她甚至学会了给自己做简单的手术，坚持上班。她以风趣幽默的方式，让原本艰涩枯燥的篇章变得亲切可爱，同学们都纷纷表示上她的课是一种享受。 季敏同志辅导师生演讲、写作获各级各类奖项达260余人次。她自己写了100多余篇教育教学论文，分获国家级省级市级奖项：《插上美丽的翅膀，带着你去飞翔》获全国教师信息技术与教育创新论文大赛二等奖（国家级二等奖、省级一等奖）；《信息技术花满溪 千朵万朵压枝低》获全国校讯通杯信息技术教育论文大赛国家级优秀奖、省级一等奖；《走进语文教学新天地》获得安徽省中学语文教育论文评选二等奖；《凝神聚力抓教学 聚焦课堂提效率》获得市一等奖……多篇论文被《教师博览》、《班主任之友》等国家级杂志刊载。   摸索前行，愿为教育的奠基石 她摸索出契合青少年心理的课堂教学方法，她把自己教学心得与青年教师共享，毫不吝啬。 2011年，她走上行政岗位，不断摸索前行。作为信息组组长，她为学校撰写信息的数量、质量，一直都在区里名列前茅；作为教务处副主任，她主抓体卫艺工作，协助并参与音乐组训练合唱队，合唱节目多次获得市一等奖，“小百灵合唱团”颇具名气；带领体育组从无到有，申报了市级足球示范校，篮球、乒乓球等各项比赛也在全市名列前茅；作为政教处主任，她关注社会大事生活小事，找准角度和机会，对学生进行品德培养。2018年，高鹤伟同学在她的教导下，被评为“全国最美中学生”。  关注时事，甘做未成年人的遮阳伞 季敏同志在做好教育教学工作的同时，更多关注校园内外的教育问题。她撰写了九十余篇提案和社情民意，多篇提案被评为“市优秀提案”，《关于充分利用优质教育资源在全市中小学启动安馨班工程的提案》《关于将预防性侵纳入中小学安全教育的提案》《关于在中小学加强“生命教育”的提案》等多篇和教育相关，引起强烈的反响。 在她的呼吁和调研下，2016年9月为特教中心开通免费公交班车；她联系爱心人士，为多名贫困生捐资助学；疫情期间，她联系哈啰向教育系统捐助数千张骑行卡；她撰写的《关于教育系统在复学前进行疫情防控演练，牢筑师生健康安全防线的建议》等多篇提案均得到采纳和解决；她创作《逆行无声》等多篇诗歌分别在市教育局网站、市作协等平台上由自己朗读并发表…… 她坚信：以爱育人，用情护苗，才能让自己的教育之路处处绽满鲜花！  预告： 文字来源 | 蚌山区教育局 |
|
|
