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继续教育学生按全日制同等对待

 渐华 2024-11-05

本报讯(记者 曹曦 通讯员 孟姝轶)“真没想到像我这个年纪的人还能穿上学士服参加毕业典礼,太让我惊喜了,这不仅圆了我一直以来的大学梦,也坚定了我终身学习的信念!”日前,年近60岁的石艳春以函授学生的身份,参加了东北林业大学毕业典礼,身着学士服的石艳春难掩激动:年轻时没能考上大学一直是他的遗憾,两年前他报考了该校继续教育学院法学专业,圆了求学梦。

今年该校的开学典礼中也藏着诸多惊喜,校领导的寄语、任课教师和新生代表的发言……充满仪式感的开学典礼让接受继续教育的新生倍感骄傲:“我们也是大学生了。”

“仪式感,不仅可以增强学生们的自信心,也会激发他们学习的热情,让他们更加认真地对待函授学习,学到真东西。”东北林业大学继续教育学院院长李国梁表示。

除了仪式感召外,东北林业大学还把继续教育学生和全日制学生“同等对待”,配备班主任、组织班会、办理一卡通、借阅图书、举办首届歌手大赛……既让学生们享受优质教育资源,也为他们搭建丰富的实践和学术交流平台。

今年首次参加学校运动会的继续教育学生,在与全日制学生同台竞技时的顽强拼搏令人动容。退役军人、继续教育学院2024级学生张琪表示:“这样的活动不仅增强了我们的集体荣誉感,也在无形中培养了大家勇攀高峰、力争上游的精神品质。”

东北林业大学党委书记张志坤表示,高等学历继续教育是构建服务全民终身学习体系的重要内容。学校把继续教育学生和全日制学生同等对待,通过充满仪式感、有温度的教育,激发他们追求新目标的激情,树立他们接受新考验的信心,也培养他们终身向学的兴趣和能力。

《中国教育报》2024年11月04日 第03版

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