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《中小学幼儿园课题研究与规范管理》于2019年10月出版发行，因印数只有1000册，2021年起淘宝网上先后26家书屋销售盗版的《中小学幼儿园课题研究与规范管理》。为打击盗版销售，湖南教育出版社决定重印一批《中小学幼儿园课题研究与规范管理》投放市场，欢迎各位老师购买正版的《中小学幼儿园课题研究与规范管理》。 内容介绍 该书第一章介绍了课题研究的基本流程、课题的选题、课题的实施、课题的管理及课题成果的撰写，意在引导读者以问题为导向开展真实的行动研究，把课题研究与自己的本职工作紧密地结合起来，实现“在工作中研究，研究促进工作”的目的。 第二章至第五章，以省级教育科学规划课题为背景，介绍了课题研究的四个基本环节：课题申报立项、开题论证、中期检查、结题鉴定。每一个环节，都作了较为详尽的基本知识介绍，并呈现了作者本人成功的课题研究案例，可供读者申报课题及开展课题研究时参考借鉴。 购买方式 1.每本53元（含快递费用）； 2.购书的老师，请加作者微信（a18573760575，绿色化学），说明购书数量并微信转账购书款； 3.一次性标注快递地址、收件人姓名、手机号， 4.由作者向购书老师快递《中小学幼儿园课题研究与规范管理》。
适用对象 有意进行课题研究的中小学幼儿园教师 负责课题管理的同志 零基础亟需掌握论文稿件写作技能的青年教师 基础薄弱渴望提升写作水平、投稿通过率的青年教师 经常写稿却达不到发表要求的老手 希望通过写作与投稿获得职称晋升的教师 书本目录 第一章 概 论 第一节 课题为何而做 一、课题研究的导向与价值 二、学校教育科研的价值取向 三、校长与课题研究工作 四、课题的带动战略 第二节 课题从何而来 一、校长宜申报什么样的课题 二、一线教师宜申报什么样的课题 三、《校本课题申报表》 四、《县级教育科学规划课题申报表》 第三节如何做小课题 一、什么是小课题 二、小课题的作用 三、小课题的选题与实施 第四节 如何实行课题管理 一、课题的县域管理 二、县域课题管理制度建设 三、课题组的自我管理 第五节 课题如何实施 第六节 课题研究常见的理论依据 第七节如何撰写研究成果 一、怎样撰写课题论文 二、怎样撰写教育调查报告 三、怎样撰写课题研究报告 四、怎样撰写课题实验报告 五、怎样撰写教育叙事 第二章 课题申报立项 第一节 怎样填写活页1 第二节 怎样填写活页2 第三节 活页案例展示 一、基于云平台的县域教学资源库建设与应用研究 二、县域农村教育创新研究 三、中小学创新型师资队伍建设研究 四、区域性推进亲子教育研究 五、改进实验教学、提高学生探究能力 第四节 湖南省教育科学规划课题《立项申请·评审书》案例 ――县域中小学课题规范管理的实践研究 第三章 课题开题论证 一、开题论证的形式 二、开题论证会的议程 三、开题论证的准备工作 四、课题主持人的日常工作 五、开题报告的基本格式 六《开题论证书》案例：《研究性学习与化学课程教学整合研究》 七、开题报告案例：《县域中小学课题规范管理的实践研究》 第四章 课题中期检查 一、检查目的 二、检查内容 三、检查结论 四、检查的形式 五、课题组的准备工作 六《中期检查汇报》的内容 七、《中期检查报告表》案例：《县域中小学课题规范管理的实践研究》 八、中期检查汇报案例：《研究性学习与化学课程教学整合研究》 九、课题中期检查意见案例 第五章 课题结题鉴定 第一节 课题结题的形式与程序 一、结题验收 二、会议结题鉴定 三、通讯结题鉴定 四、免于鉴定 第二节 课题结题鉴定的准备工作 一、课题结题鉴定需提供的材料 二、课题结题材料清单举例 三、课题成果反响 第三节 会议结题案例：《研究性学习与化学课程教学整合研究》
淘宝网上的下列26个书店，未经作者同意，销售来路不明的《中小学幼儿园课题研究与规范管理》，请这些书店立即停止侵权行为。 |
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