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1. 朱熹：“为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。” 2. 高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。” 3. 苏轼：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。” 4. 余秋雨：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。” 5. 惠普尔：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” 6. 周恩来：“为中华之崛起而读书。” 7. 笛卡尔：“读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。” 8. 罗曼·罗兰：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。” 9. 杜甫：“读书破万卷，下笔如有神。” 10. 孙中山：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。” 11.欧阳修：“立身以立学为先，立学以读书为本。” 12. 朱熹：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。” 13. 富兰克林：“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。” 14.鲁迅：“读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就非常有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。” 15. 歌德：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” 16.雨果：“书籍是造就灵魂的工具。” 17.列夫·托尔斯泰：“理想的书籍是智慧的钥匙。” 18. 孟德斯鸠：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。” 以下是一些将名人谈读书的观点运用到实际学习中的方法： 1. 借鉴读书方法 像朱熹说的“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，我们在学习时可以制定合理的阅读计划，逐步深入理解知识，并对所学内容进行深入思考，而不是浅尝辄止。 遵循杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的教诲，广泛阅读各类书籍，积累丰富的知识和素材，以提升写作能力。 2. 培养读书习惯 以孙中山“我一天不读书，就不能够生活”为激励，养成每天读书的习惯，将读书融入日常生活，使其成为不可或缺的一部分。 3. 明确读书目的 铭记周恩来“为中华之崛起而读书”，树立远大的学习目标，将个人的学习与国家和社会的发展联系起来，赋予读书更深刻的意义。 4. 注重思考与实践 按照富兰克林“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处”的观点，在阅读过程中不仅要获取知识，还要积极思考，将所学知识与实际生活相结合，尝试运用到解决问题中去。 5. 营造读书氛围 受孟德斯鸠“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻”的启发，努力营造一个热爱读书的环境，与同学、朋友分享读书心得，共同享受读书的乐趣。 6. 克服困难坚持阅读 当遇到读书的困难或挫折时，想起高尔基“书籍是人类进步的阶梯”，坚信读书对于个人成长的重要性，坚持不懈地阅读和学习。 总之，将名人谈读书的观点融入实际学习，需要我们在态度、方法、习惯等多方面进行调整和改进，以充分发挥读书的价值，促进自身的成长和进步。 |
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