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家庭教育中,包容与接纳的思维陷阱

 小播读书 2025-04-01 发布于广东

上一期我们谈到了学生厌学的话题,收到了很多家长的留言和反馈。

有的家长的想法和做法比较极端,认为应该对孩子包容和接纳,孩子厌学了,想玩游戏和玩手机就让孩子玩,

把自由选择权完全交给孩子,认为孩子总有一天会醒悟,也有一些家庭教育博主用这种方式确实成功了,孩子最终迷途知返,故事好像也很感人。

但这样的想法和尝试是非常危险的,不要把极端的案例,视为普遍的真理。

绝大部分孩子堕落之后就永恒无法醒悟,在错误的道路上越走越远。

父母看起来是一种尊重与接纳孩子,甚至把这种行为包装成为一种无私的大爱,其实这是父母在合理化,甚至是美化自己的行为。

是一种逃避责任的做法,看起来是在包容孩子,其实是在保护脆弱的自己。

之前有家长说自己孩子考了40分,自己也欣然接受和包容。

她告诉孩子没问题,这挺好的,告诉孩子不要有心理负担,什么结果父母都可以接受。

但是这种毫无原则的包容和接纳,允许一切发生的心态,实际上是一种无知。

这里的关键是:父母没有区分对事的包容和对人的包容,也没有理解包容和接纳的真正本质。

我们分开来讲。

首先,包容更多应该是对人的包容,盲目对事情和结果的包容,可能误导孩子的价值观。

认为40分这个其实不理想的成绩是没问题的,如果有一天孩子在学校打架斗殴,考试每次都是最后一名,父母也可以无条件包容吗?

或许父母可以包容,但是同学、老师、社会是不会包容他们的。

对结果和事实我们要客观理性分析非对错、利弊得失,帮助孩子树立正确的价值观,和孩子一起面对问题和解决问题。

父母可以包容孩子考40分时候的失落的心情,给与他们情感上的支持和鼓励,父母可以包容和肯定孩子考了40分,依然积极面对学习,以及在过程中的努力等等,这些都是对人的包容和接纳。

但这并不意味着40分这个结果就是对的,就是好的,这是完全两回事,不要用一个“包容一切”来掩盖了对客观事实的分析和判断,这会误导孩子的价值观。

其次,包容和接纳的本质,是要树立孩子对学习、对生活的信心和勇气,这才是根本,不管是包容、接纳、还是刺激和鼓励,这些都是手段。

我们的目的是让孩子对学习、对生活有更大的信心和勇气。

比如面对40分的成绩,父母需要告诉孩子这个成绩不理想,但是父母和孩子一起面对,和可以增强孩子对学习的信心,以及面对失利的勇气。

理解这一点是非常重要的,如果40分都是无条件包容的,那实际上孩子可能认为,30分是不是也没问题,20分是不是也可以接受。

这种看起来无条件的包容,更多只会磨灭孩子学习的兴趣和热情,也消灭了孩子面对困难和挫折的勇气,因为在他们看来,一切都没问题,不需要去面对和解决。

孩子会认为,如果任何结果父母都是可以接受的,那为什么我还要努力呢?

所以,很多时候,无条件的包容和接纳,导致的结果,大概率就是孩子毫无顾忌、心安理得的放纵和堕落。

所以,家长要区分对事的包容和对人的包容,同时要理解包容和接纳的本质是增强孩子面对学习、面对生活的信心和勇气。

父母一味地包容和接纳所有东西,这就会误导孩子的价值观,让他们误以为,自己不管做什么,导致了什么结果都没问题。

这既混淆了孩子的价值观,也没有给他们面对真实挫折的机会和勇气,结果就只能接受,未来社会的毒打。

很多教育博主和大师告诉父母:要包容和接纳,要允许一切发生,允许一切发生。

这句话看起来好像很有智慧。

很多人以此为借口,为自己的无所作为,找到了合理的借口。

通过这种方式,父母不仅成功地把自己置于道德制高点上,甚至认为自己是有大爱、无私、有智慧的家长,而且还成功地规避了参与子女教育实践的努力与责任,这无异于自欺欺人。

这句话不仅没有给孩子信心和勇气,反而给了家长无限的信心和勇气,因为,它缓解了家长的紧张和焦虑情绪,找到了心理安慰。

允许一切发生”这句话有巨大的诠释空间,如果你不是拥有极高智慧的人。

千万不要简单理解为:无条件接纳任何结果。

成年人或许可以这么做,这是因为社会默认成年人是有理性的,并且可以为自己的选择承担责任。

你可以选择允许一切发生,选择一个人修行,但是孩子并没有独立思考、理性判断和承担责任的能力,孩子需要独立面对这个复杂的世界。

理性、自由与责任是一体的,没有理性判断和承担责任的能力,拥有过度的自由其实是一种负担,甚至是一种错误。

正如哲学家霍弗说:如果自我是软弱无力的,再多的自由又有何用?

孩子并没有理性判断和独自承担责任的能力,尤其是中学生的孩子,对他们来说,过度的自由意味着不安全感、孤独、焦虑、压力甚至是深深的恐惧。

因为,自由意味着他们需要独自面对这个世界。

这种孤独、焦虑和压力,很容易让孩子失去对生活的信心和勇气,从而选择逃避和放纵,这可能是大部分人家长,无法真正接受的结果。

好了,今天的内容就是这些,关于如何提升孩子的信心和勇气,以及更多话题讨论,可以留言或私信给我,加入我们的社群讨论,我们下一期内容见。

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