如何通过八字看“高考录取情况”？

我们从小到大，都要经历很多次考试，每次考试的时候，我都想，什么时候，才能是我考别人，而不是一直让别人考，后来发现，人活着，时时刻刻都要考试，只是形式不一样而已，我们都要面对工作、家庭、子女、父母、社会的考试，

对于大部分人来说，高考能改变自己的命运，普通人，想改变命运，简单公平的方式，就是高考，高考与其他考试不一样，是一项淘汰赛，是有名额限制的，而有的考试，是没有名额限制的，而有的是全靠裁判选择，面对不同的考试形式，八字看考试录取情况的时候，就不能一概而论，

考试成绩，其实，从平时的水平来看，自己心里早就有数，根本不需要预测，只要正常发挥，已经不错了，对于考试录取的情况，这又是另一回事，我们是分开来看的，

我们就只说高考，对于孩子来说，平时学习成绩与录取情况是分开来看的，不能混着看，这与选中的十神有关系，

我们先说下成绩的问题，成绩是分学习阶段的，

小学的成绩，以基础为主，大部分是靠记忆，这个时候，能安下心学习，基本上就不错，这个时候，我们看的是“印星”，不分正偏，

初中阶段，需要理解的科目比较多，比如物理化学生物，这个时候，当靠记忆是不行的，还要靠灵活的思维方式，对新事物的深入了解，才能轻松应对，这个时候，看的十神是“食伤星”，也不分正偏，

高中阶段，科目就更加复杂，更需要食伤星的加持，才能应对新型的题目，这一点，与初中类似，

那么，是不是有食伤星，就一定能学习好呢？

这个未必，任何十神都有优缺点，食伤星的优点是创新，对新事物的追求很强烈，确定是不善于归纳总结，或者说没有耐心，这一点没有印星好，印星可以聚焦，食伤星就不行，所以食伤星不错的时候，需要聚焦到学习才行，这个就涉及到环境问题，

就像，相同出生时间，时间盘相同，居无定所的时候，父母就顾不上孩子的学习，孩子的重心就容易放在体育运动上，如果父母心思文艺上，孩子可能会在文艺上下功夫，因此，十神范围很广，并非只某一两件事情，

说了，这么久，我们没有说“官星”，官星具有自我约束能力，一个人，有了自我约束能力，就能聚焦，也能出成绩，官星的象意，也有管制、规矩的特点，就是通过规矩和要求去规范学习情况，

因此，有没有食伤星，都需要官星的作用，如果孩子自己没有约束力，就只能靠家长去管理，

他们的区别就是，食伤星，学习起来比较省力，官星比较费力，靠的是刻苦学习，印星，具有很强的归纳总结能力，但比较死板，特别是偏印，容易想偏，比如，题不达意，

所以说，十神只是决定了学习的方式，成绩还是要看环境的影响，

现在说高考录取情况，

高考录取情况，是成绩已经出来了，你报考了某个学校某个专业，这个时候，同时报名的人可能会很多，竞争力比较大，正常情况下，就是靠成绩说话，择优而取，与运气没有太大关系，

有一种情况，就是成绩差不多，要靠录取专员决定录取谁，这个时候，就看運的情况，这个運我们看“官星”運，

官星是克日主的，是被人选择的，包括各种比赛，只要由裁判来判分数，官运好，就容易得到高分，就像跳水比赛，经常得冠军的，又有委员会交往对象，是不是，就容易得高分，

这一点，与找工作类似，是别人选择我们，就看官星，

而成绩靠的是综合实力，这种是看食伤星的，就像拳击比赛，一拳下去KO了，就不用分数出来，也知道结果了，

对于资质类的考试，就是分数到了，大家都有，就像一些职称证书，及格就有，这种呢，看印星，印星是证件的象意，考证就看印星，

所以说，不同的考试结果，看的十神不一样，高考综合性很强，平时成绩和录取之间也没有绝对的关系，有的成绩高，却没有进入理想学校，有的成绩不太高，却被理想学校录取了，中间，需要各种技能和运势的博弈，对于普通人来说，说白了，成绩足够高，还是能解决一切忧愁的，