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豹子从营地回来了，状态还好，齐齐整整，人儿似的。
有些同学就比较狼狈：睡袋散架了变成毯子顶着，背包拖地上，衣服皱巴巴，像野人流浪进了城。
这帮七年级的孩子，看来被三天的营地生活折磨得不轻啊。
在车上嘴就没闭上过，豹子整整说了一路，核心词汇反复出现：
“好冷！”“好惨！”“条件好差！”“好好玩！”“好激动！”“好开心！”
没有钱、没有零食、没有电子产品地过了三天，这反馈相当可以了。
第一晚还算好，有房间睡，每间屋子九个人，只有公用洗手间。
硬弹簧上铺一层薄垫子，不舒服是肯定的，可至少有房顶啊。
到了第二晚，就住在林间空地上，每个帐篷里可以容纳三个睡袋——幕天席地，睡吧！
布里斯班夜间气温只有14度，豹子全副武装地睡，还是冻得发抖。被子？当然没有！
至于洗浴设施？只有那种类似简易洗手间的小格子，只有冷水，只给了15分钟时间，还要排队。
早上五点起床，六点开饭，紧接着就开展营地活动。
所有的项目都是集体项目，一会儿钻进林子，一会儿爬上高杆，一会儿跳进冰冷的湖里。
在两项活动的间隙，老师说：“有五分钟时间，想游泳的同学就去游吧！”
豹子说她当时不知道怎么想的，脑袋一热，直接跳进了湖里！
冷得呀……爽的呀……
下一项活动立刻接了上来，没有时间换衣服，也没有毛巾浴巾，就这么湿淋淋地钻进老林子里做任务去了。
最好玩的一种是用管子和小浮板造一条船，这船要能浮起来，还要够结实。
然后让船下水，请小组里最轻的孩子坐在“船上”，其余同伴在水里边游泳边推动船行，看哪一组最先到达终点。
豹子说：“我很想赢，就使劲游，使劲推，一个男生帮我，我们组真的赢了！”
回家打开装备，睡袋湿了，鞋子又湿又臭；
孩子洗了个香喷喷的澡，跳到我床上来，一扯被子：
“啊……有被子盖好幸福啊！”
我的心才彻底放下了。
一路上听豹子讲述，我其实是一半兴奋一半揪心的：
爬那么高，多危险啊！水深夜寒，孩子没冻着吧？
组织这种活动，学校真是敢啊……
话说澳洲的中小学，是真的敢——
敢把孩子撵到大自然里去，敢让孩子受累、受罪、冒险。
豹子在小学时参加山地远足活动，擦伤了腿，同伴帮忙就解决了问题，都不需要老师出马。
狮子的同学踢足球骨折了，除了立刻送去就医，非常关切之外，学校对家长也并没有额外的歉意。
这种状态很像我小学的时候：孩子嘛，就是要玩儿的；既然玩儿，就有可能受伤；做足防范的基础上，如果还是受伤了，及时处理就好了，这情形谁都不想见到，自然也不需要谁对谁上纲上线。
狮子六年级，他们学校最近也有很多动作。
越野赛组织了一轮又一轮，校际运动每学期一种运动样式，橄榄球、游泳……这学期是足球，都是全员参与。
前几天又大力提倡孩子们安步当车去上学，踩滑板或单车也可以，反正就是最好不要让爸爸妈妈开车送。
在“没苦硬吃”的澳洲中小学接受磨练以来，豹子和狮子肉眼可见地变“皮实”了。
这是我们相当喜闻乐见的。
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