|
一个人的目光到底有多重，我不很清楚，但是如果我仔细去观察一个人，特别是关注他的目光，是完全可以在阅读的过程中读到他目光中的分量，这目光也许是高兴快乐的，这目光也可能只是短暂的悲伤，当然也有可能这目光纯粹就是痛苦万分，甚至绝望，但无论如何，每个人目光的重量是不一样，只是给我这个阅读者而言是不一样：
当我阅读到一个孩童的目光，清澈见底，纯真无比，这目光有的就是希望，有的就是力量，活泼向上的力量，这到底有多重？具体重量不太清楚，但作为一个人是能从这样的目光里感受到这孩童乐观向上冲击力，这重量的存在是客观的，是可感的，是催人奋进的----
当我与一个初中生的目光相遇，目光中有几许单纯，有几许阳光，也有几许的淡淡的悲伤与低沉，这样的目光照样有其应有的重量，也许这个初中生的目光里多了几分阳光，少了几分悲伤与低沉，这个时候的目光是能让人感受到其积极的一面，目光中透出希望，目光中有少许的疑惑，这目光的重量有几斤几两？难以估计，但依然希望满满，依然充满乐观情绪-----
而到了高中时期，我所见到的学生，他们的目光里似乎要比初中生多了几分沉重与消极，甚至心理压力极大，满满的负面情绪从目光里流露出来，这个时候的我是可以强烈感受到这目光的负能量严重超出正能量，沉甸甸的压抑感，那目光里能有快乐与幸福的时光并不太多，只有他们暂时远离了学习，暂时到了一个彻底放松的时间，完全离开学习的环境，但绝对不可能。可以理解，处于这个年龄段的学生，他们尽管年纪不小，但压力很大，在他们内心深处对外部世界给予自己的方方面面的压力形成的冲击力，是完全可以将他们的豪情壮志冲垮，如果他的意志力不够强，如果他的信念不够坚定，由此而通过目光所呈现出的状态就有可能变得消极，压抑----目光的重量自然而然是朝着反向加强。
目光是有重量的，但目光在不同阶段，在不同人眼里是会有不同的形式的呈现与表达，但无论怎么样，目光所展示出来的那些内涵是一定有重量的，这重量尽管无法用秤来称，但作为一个人，作为一个具有独立思考且判断力的人是能很清晰很准确地掂量出那目光的重量，目光的力量-----
|
