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鹤壁市心理疏导小组：郝现军、武勇、田妮妮、高鹏飞、申存志孩子的心理健康成长，是每个家庭最为关切的话题。在解决孩子心理问题的过程中，父母起着无可替代的关键作用，其重要性远超心理咨询师。父母是与孩子朝夕相处的人，对孩子的性格特点、兴趣爱好、生活习惯以及成长经历都了如指掌。这份深入骨髓的了解，是心理咨询师难以企及的。凭借这份独特的认知，父母能够敏锐察觉孩子情绪的细微变化，依据孩子的个性特点“因材施教”，找到最适合孩子的沟通与引导方式。同时，父母的言行是孩子成长过程中最直接的榜样。日常生活中，父母面对困难时的乐观态度，处理人际关系时的友善包容，都会潜移默化地影响孩子。孩子在耳濡目染中，逐渐形成自己的价值观和处事方式，这种言传身教的力量，对孩子心理健康发展意义深远。或许有的父母会因缺乏心理学知识而感到力不从心，此时无需焦虑。一方面，父母可以主动学习心理学知识，通过阅读书籍、参加线上课程等方式，提升自己的心理教育能力；另一方面，也可以寻求可靠的心理咨询师的指导，在专业人士的帮助下，更科学地应对孩子的心理问题。解决孩子的心理问题，父母既是第一责任人，也是最佳引路人。只要父母用心学习、积极行动，就能为孩子的心理健康保驾护航，陪伴孩子健康快乐地成长。下面分享我与外地的心理疾病患者的妈妈进行的交流，看看父母如何成长的：家长：武勇老师你好！我是张某某妈妈，张某某去学两天，今天又说着不想去学了，我该怎么办？武勇：问问孩子，是不是在学校遇到困难了？如果自己不能解决，可以让妈妈帮助你解决。家长：她不喜欢英语老师和语文老师，我也不知道该怎么跟她沟通。武勇：那就从班主任下手，告诉孩子 ，自己都不好意思向老师请假了，要求孩子配合自己请假。家长：这是每个学校都会遇到的问题。今天请假一节课，第二节课去了，但是情绪低落。武勇：就说天还没到最冷，现在尽可能不请假，留到天下雪了，不方便上学了，再请假会好些。家长：我跟她说再有一个月该放寒假的，这一个月好好去学不请假奖励200块养狗狗经费。家长：喝中药也是，一碗奖励两块，我也是尽可能不让她请假。家长：学习态度还是非常棒的，这周去学补上几周的作业，晚上回来补到十一点，课间也是在补。武勇：这是有个性的孩子，与一般培养人的方式不一样。关注孩子的心情和情绪非常重要。家长：我是怕她太累再次崩盘，让她少补一会，慢慢补，我说我跟老师沟通。他不让我给老师打电话，我说她晚上十点睡觉，到该睡觉的时候就是睡觉的，作业慢慢补，她不听，补的晚了早上叫不起，叫两三次都该生气了，起床气。家长：武勇老师你好，我是张某某妈妈，她今天早上又不想去学了，我说我不好意思给老师打电话请假，她自己给老师打电话说了，老师让她今天在家休息一天调解一下情绪，我该怎么办？我该怎么跟她沟通？武勇：孩子能够给老师打电话，是好事。孩子不想上学的原因，你问问孩子，是不是感冒，还是痛经，用不用上医院看看？家长：她说就是不想去，我问她为什么不想去，她说就是不想去，早都不想去。武勇：给她一个选择题，不去的原因，天冷了，起床晚，同学欺负，老师批评。家长：她说都不是。我还问她是不是我叫起床叫的早了，还是我给你拿衣服拿的晚了，她都说不是。武勇：近期学习是不是紧张了吗，等到下午再问一遍。找到原因，才能对症治疗。家长：也没有，我跟她说学习好坏都没有关系，咱身体最重要，补作业我也是慢慢让她不，晚上十点必须睡觉。她这两天抗拒喝药，问为什么，就说太难喝不想喝，哄着也不喝。武勇：学习是孩子的强项，尽可能不在孩子面前说学习好坏没有关系。家长：她不喝，她说脑清老难喝，振原胶囊还中。昨天晚上咋说都不喝，最后自己说不喝中药，喝点灵芝粉。家长：我每天用小米，苹果，红枣，山药，桂圆，莲子给她煮汤。我一会去买点栀子。家长：好。每天晚上睡觉时我把她手机收走，刚才我跟她说了，让她困了就再睡会，我回自己房间了，给她时间让她冷静一下，我到中午再问她想吃什么。家长：武勇老师你好，孩子躺平摆烂就是不去学，问她为什么就说不想去，不去，我该咋办？武勇：如果孩子真不去，可以建议孩子找个工作做，不能在家。武勇：你得让孩子选择，这是给孩子指引方向，不是真让孩子工作，目前最好的方法就是让孩子自己愿意回到学校。关于孩子不上学的原因，你没有找到，也解决不了问题。家长：武老师你好，我是张某某妈妈，我今天来上班了孩子跟我说在学校有人背后说她，她今天没有去学，我回去该怎么帮孩子解决这个问题？武勇：问孩子，她们在背后说她什么内容，怎样能够让她们不说这些内容。引导孩子思考，比什么都重要。家长：还好，正常上学，也和家长沟通，偶尔脾气会有点暴躁看到孩子上学了，也算家长成功了，也没有白跑到鹤壁，经过鹤壁心理疏导小组的全方位立体治疗，孩子也会有个幸福的人生。
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