学习就像一场大型的寻宝游戏,那些知识点就是闪闪发光的宝藏。现在,就跟着我一起踏上这场寻宝之旅,把知识点统统收入囊中吧!今天和大家分享的是初中道法基础知识问答100条,轻松加速,为新学期成绩提升按下快进键! 1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面? 答:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。 2、如何正确处理青春期矛盾心理? 答:参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节(如写日记)。 3、独立思考的表现是什么? 答:不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理意见。 4、批判性思维的要求是什么? 答:有质疑的勇气,表达观点时考虑他人感受,提出合理化建议。 5、如何开发创造潜力? 答:敢于打破常规,关注社会与人生,通过劳动实践激发创造力。 6、情绪的分类有哪些? 答:基本情绪(喜、怒、哀、惧),复杂情绪(害羞、焦虑等)。 7、调节情绪的方法有哪些? 答:改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练。 8、情感与情绪的区别是什么? 答:情绪是短暂的、不稳定的;情感是逐渐积累的、稳定的。 9、传递情感正能量的途径有哪些? 答:用热情和行动影响环境,与他人情感交流中创造美好情感体验。 10、个人与社会的关系是什么? 答:个人是社会的有机组成部分,人的身份在社会关系中确定。 11、亲社会行为的表现有哪些? 答:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 12、网络交往的利与弊? 答:利:信息丰富、便捷高效;弊:虚假信息、沉迷网络、隐私泄露。 13、如何遵守社会规则? 答:自律与他律结合,发自内心敬畏规则,将规则内化于心、外化于行。 14、尊重他人的要求是什么? 答:积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,欣赏他人。 15、文明有礼的重要性? 答:体现个人修养,促进社会和谐,体现国家形象。 16、法律的特征有哪些? 答:由国家制定或认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力。 17、法律的作用是什么? 答:规范作用(指引、评价、教育、强制),保护作用(保障生活)。 18、未成年人需要特殊保护的原因? 答:身心发育不成熟,自我保护能力弱,易受不法侵害。 19、保护未成年人的法律有哪些? 答:宪法、民法典、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。 20、如何依法办事? 答:遵守法律法规,养成学法尊法守法用法习惯,成为法治中国建设参与者。 21、公民的基本权利有哪些? 答:政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利等。 22、公民的基本义务有哪些? 答:遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。 23、权利与义务的关系是什么? 答:相互依存、相互促进,公民既是合法权利享有者,又是法定义务承担者。 24、我国根本制度是什么? 答:社会主义制度。 25、人民代表大会制度地位? 答:根本政治制度。 26、国家权力机关的组成? 答:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 27、国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的关系? 答:由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 28、宪法的地位是什么? 答:根本法,治国安邦总章程,一切组织和个人的根本活动准则。 29、宪法与其他法律的区别? 答:内容(根本性问题)、法律效力(最高)、制定和修改程序(更严格)。 30、增强宪法意识的做法? 答:学习宪法、认同宪法、践行宪法。 31、公平的内涵是什么? 答:权利公平、规则公平、机会公平。 32、正义的要求是什么? 答:依法保障权利,分辨是非,惩恶扬善,维护公共利益。 33、守护正义的做法? 答:个人勇气与智慧结合,司法维护正义(公正司法)。 34、角色与责任的关系? 答:不同角色承担不同责任。 35、承担责任的代价与回报? 答:代价(时间、精力、金钱),回报(物质、精神)。 36、如何做负责任的人? 答:不言代价与回报,自觉承担责任,提升自身素质,增强履行责任能力。 37、国家利益的内容? 答:政治、经济、文化、社会、军事等领域利益。 38、国家安全的重要性? 答:国家生存与发展的重要保障,人民幸福安康的前提。 39、维护国家安全的做法? 答:增强国家安全意识,履行维护国家安全的法律义务。 40、中华文化的特点? 答:源远流长、博大精深。 41、中华传统美德的内容? 答:忧国忧民、道济天下,勤劳勇敢、自强不息等。 42、民族精神的核心? 答:爱国主义。 43、社会主义核心价值观的内容? 答:富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(公民层面)。 44、我国人口现状的特点? 答:基本特点(人口基数大、素质偏低),新特点(增速趋缓、老龄化加剧等)。 45、资源环境面临的危机? 答:资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化。 46、绿色发展的做法? 答:坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路。 47、创新的重要性? 答:引领发展第一动力,民族进步灵魂,国家兴旺发达不竭源泉。 48、建设创新型国家的做法? 答:落实科教兴国战略,增强自主创新能力,形成有利于创新的治理格局。 49、社会主义民主的本质特征? 答:人民当家作主。 50、全面依法治国的总目标? 答:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 51、当今世界的特点? 答:开放、发展、紧密联系。 52、中国对世界的贡献? 答:推动构建人类命运共同体,提供中国智慧与中国方案。 53、青少年如何走向世界? 答:树立全球视野,尊重文化差异,提升国际素养。 54、我国基本经济制度? 答:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。 55、市场在资源配置中的作用? 答:决定性作用。 56、国家监察委员会的性质? 答:行使国家监察职能的专责机关。 57、人民法院的基本职权? 答:审理刑事、民事和行政案件,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议。 58、遇到侵害如何依法求助? 答:通过法律服务机构(如法律援助中心),寻求国家法律救济(如诉讼)。 59、诉讼的类型? 答:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 60、如何践行社会主义核心价值观? 答:与日常生活紧密联系起来,勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践。 61、人格尊严权包括哪些内容? 答:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 62、公民行使权利的界限是什么? 答:不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法自由与权利。 63、维护权利的方式有哪些? 答:协商、调解、仲裁、诉讼。 64、履行法定义务的要求是什么? 答:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。 65、我国基本政治制度有哪些? 答:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 66、国家主席的职权有哪些? 答:公布法律、发布命令,任免权,外事权,荣典权。 67、人民法院和人民检察院的区别? 答:人民法院行使审判权,人民检察院行使检察权(法律监督)。 68、宪法监督的主体和内容? 答:主体是全国人大及其常委会;内容是审查法律、法规等规范性文件的合宪性。 69、宪法宣誓制度的意义? 答:强化国家公职人员的宪法意识,珍惜宪法赋予的权力,规范权力运行。 70、如何维护社会公平? 答:个人维护公平(以公平之心为人处世),制度保障公平(立法、司法公平)。 71、正义行为和非正义行为的区别? 答:正义行为促进社会进步、维护公共利益;非正义行为阻碍社会进步、损害公共利益。 72、承担责任的来源有哪些? 答:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 73、服务社会的意义? 答:体现人生价值,促进全面发展。 74、国家核心利益的内容? 答:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一等。 75、维护国家安全的途径? 答:为维护国家安全工作提供便利和协助,建言献策,检举、制止危害国家安全的行为。 76、中华传统美德的当代价值? 答:促进社会和谐、个人修养提升,为现代化建设提供精神动力。 77、民族精神在不同历史时期的表现? 答:新民主主义革命时期(井冈山精神、长征精神);社会主义建设时期(大庆精神、“两弹一星”精神);改革开放时期(抗洪精神、载人航天精神)。 78、传承和弘扬民族精神的做法? 答:在国家危难时挺身而出,在他人危难时见义勇为,在日常工作中勤勤恳恳。 79、绿色发展理念的核心? 答:坚持人与自然和谐共生,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 80、公民如何践行绿色生活方式? 答:节约资源(如随手关灯)、减少污染(如垃圾分类)、低碳出行(如步行或骑行)。 81、教育的重要性? 答:民族振兴、社会进步的基石,提高国民素质、培养创新人才的根本途径。 82、万众创新的要求? 答:企业提升创新能力,社会弘扬创新精神,个人尊重和保护知识产权。 83、社会主义民主的形式? 答:选举民主(如人大代表选举)、协商民主(如政党协商、基层协商)。 84、法治的要求? 答:实行良法之治(反映最广大人民意志)、善治(通过赋予公民参与权实现公共利益最大化)。 85、经济全球化的表现? 答:商品生产、贸易在全球范围内完成。 86、文化多样性的意义? 答:促进文明交流互鉴,推动人类文明进步。 87、中国如何推动构建人类命运共同体? 答:坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 88、非公有制经济的作用? 答:支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新。 89、社会主义市场经济体制的优势? 答:将社会主义制度和市场经济有机结合,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。 90、未成年人保护的四道防线? 答:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。 91、预防犯罪的要求? 答:珍惜美好生活,认清犯罪危害,杜绝不良行为,增强法治观念。 92、如何践行诚信? 答:树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人诚信记录。 93、如何尊重他人? 答:平等对待他人,学会换位思考,欣赏他人长处。 94、如何关爱他人? 答:心怀善意、尽己所能、讲究策略。 95、如何做到文明有礼? 答:态度谦和、用语文明,仪表整洁、举止端庄,在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 96、青少年如何为实现中国梦贡献力量? 答:树立远大理想,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,增强社会责任感。 97、如何正确对待外来文化? 答:取其精华、去其糟粕,以我为主、兼收并蓄。 98、如何维护民族团结? 答:尊重各民族语言文字、风俗习惯、宗教信仰,与少数民族同学友好相处。 99、如何践行社会主义核心价值观? 答:与日常生活紧密联系,勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践。 100、初中阶段学习道法的意义? 答:帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观,增强法治意识,培养社会责任感,成为有理想、有本领、有担当的时代新人。 |
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