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日字的最早形态出现在甲骨文中，它是一个典型的象形字，描绘了太阳的形象。甲骨文中的日字通常是一个圆形，中间有一点或一横，表示太阳的光芒。 日字不仅代表太阳，还常用于表示时间。例如，“日”可以表示白天，与夜晚相对；也可以表示某一天或某一段时间，如生日、假日、工作日等。在许多文化中，太阳被视为生命和活力的象征，因此日字也具有生命与活力的含义。在一些传统文化中，太阳也被视为吉祥和幸福的象征。  日字底：形小勿大，位置居中，两竖要直，左细右粗，右竖出头，横画平行抗肩等距，短横靠左，左连右断。  1、日字底：形小勿大，位置居中，两竖要直，左细右粗，右竖出头，横画平行抗肩等距，短横靠左，左连右断。 2、两点左低右高，左小右大，两横上短下长，並整体压扁，较宽。 3、上宽下窄，上横与日同宽，左右对称日居中。  1、日字底：形小勿大，位置居中，两竖要直，左细右粗，右竖出头，横画平行抗肩等距，短横靠左，左连右断。 2、两点左低右高，左小右大，扁框内收，上宽下窄。 3、上下等分，上宽下窄，两点与日同宽，短竖为中心线标准，左右对称日居中。  1、日字底：形小勿大，位置居中，两竖要直，左细右粗，右竖出头，横画平行抗肩等距，短横靠左，左连右断。 2、氏首撇平短，短横抗肩，戈钩拉长较平，整体扁宽。 3、上宽下窄，短横与日同宽，撇与戈钩交点为中心线标准，日居中。  1、日字底：形小勿大，位置居中，两竖要直，左细右粗，右竖出头，横画平行抗肩等距，短横靠左，左连右断。 2、氏首撇平短，短横抗肩，戈钩拉长较平，整体扁宽。 3、上宽下窄，黄金分割日居中。  据统计，90%新入学小学生不会写字。一、二年级是练字的黄金阶段。练字入门，刻不容缓。与其后期矫正，不如现在开始。 洛阳一手好字艺术中心，专注于中小学生书法艺术培训，练字就来一手好字，一次正确的选择大于百倍的努力。 |
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