|
1.说:本义是用言语解说,开导,说明。是最中性、通用的表达。例:说话。 2.曰:yuē,在文言中使用,多用于引述,比较正式。例:子曰:“学而时习之。” 3.道:说,说出。常与内容、道理相连。跟文言“曰”相当,多见于早期白话。例:娓娓道来。 4.诉:本义为告状、控告。引申为带情感的陈述,有委屈感。例:倾诉衷肠,声泪俱下。 5.讲:说,解释。侧重有条理地叙述、解释。例:讲故事。 6.谈:交互性地、较为轻松地说话。例:促膝长谈、谈笑风生。 7.语:告诉,说话,或说的话,有文雅之感。例:语重心长。 8.言:说,表达,比较书面化,常常有固定搭配。例:沉默寡言。 9.斥:严厉地批评、责备。例:怒斥其非,声色俱厉。 10.哄:有3种读音,4种含义,分别对应不同场景。 ⑴读hōng:指许多人同时发出声音,呈现喧闹、嘈杂的状态。例:哄堂大笑。 ⑵读hǒng:①用温和的言语、动作哄逗小孩儿,或者带小孩儿。例:奶奶哄着孙子玩儿。 ②用虚假的言语、手段欺骗他人,带有贬义。例:哄骗。 ⑶读hòng:指人群吵闹的无序状态,多含贬义。例:起哄。 11.劝:用道理说服,使人听从。例:好言相劝。 12.嘱:郑重地吩咐、托付。例:千叮万嘱。 13.谏:jiàn,对尊长、君主直言规劝。例:直言进谏。 14.诵:本义是背诵、朗读。引申为拉长声音,有节奏地念读。例:吟诵诗篇。 15.喊:大声呼叫。例:呐喊。 16.喃:连续不断地小声唠叨的声音。强调低声絮语,声音细小。例:呢喃细语。 17.吟:声调抑扬地念诵。例:低吟浅唱。 低吟浅唱 对比理解: “说” 为日常,“道” 更重内容。 “诉” 是倾吐心事,带有愁绪;“劝” 是说出道理,含有善意。 “斥” 如雷霆,自上而下,意在惩戒;“谏” 似利剑,自下而上,意在匡正。 “嘱” 字字千钧,是牵挂的沉淀;“哄” 字字轻柔,是爱意的传达。 “诵” 声朗朗,“吟” 语抑扬。 “喊” 振于外,“呐喊” 壮大声威;“喃” 归于内,“喃喃”诉说心曲。 成功后的呐喊 这些字,皆从口舌出,却因对象、心境与场合的变迁,勾勒出声音的万千姿态。 |
|
|