江苏省小学《劳动与技术》
课程实践室（场所）装备标准
一、劳动与技术实践室建设
（一）建设原则
1．本标准依据新课程标准对学生的培养目标及《江苏省九年义务教育劳动
与技术课程纲要》（试行）制定。
2．劳动与技术教育课程是以学生获得积极的劳动体验，形成良好技术素养
为基本目标，以操作性学习为基本特征的课程。根据《劳动与技术课程纲要》（试
行）设置的劳动、家政、技术和职业准备四个方面的内容，本标准制定了相应的
功能室及实践室设施、设备建设要求。
3．考虑到经费、场所、设备等因素，各地可因地制宜，充分利用当地职业
学校的实验、实习场所资源，也可以多所学校共建劳动技术训练中心等形式建设。
4．学校根据情况自行选择实践项目,建设参照本标准进行。
5．学校可根据自身实际在此平台上自由拓展与教学及操作实践活动内容相
应的设计与制作活动。
6．实践课教师可充分利用学校已有教师资源，也可通过聘用的方式解决。
7．实践室管理参照省实验室建设标准执行。
（二）实践室设置要求
Ⅰ类Ⅱ类Ⅲ类
序号名称
必配选配必配选配必配选配
1烹饪实践室☆☆☆
2烹饪准备室☆☆☆
3手工实践室☆☆☆
4手工准备室☆☆☆
5技术实践室☆☆☆
6技术准备室☆☆☆
7泥塑实践室☆☆☆
8泥塑准备室☆☆☆
说明：1．六年级家政的“家用电器”可在“技术实践室”或“科学实验室”内完成教学任
务。
2．班轨数少的学校可将泥塑实践室、手工实践室、技术实践室合并。
3．六年级的种植实践课程可在“手工实践室”或“科学实验室”完成，同时可利用
学校小花圃或街道社区的花圃开展实践活动。
（三）实践室数量要求
数量轨数
名称2轨4轨6轨8轨
Ⅰ类2234
Ⅱ类2223课程实践室（场所）
Ⅲ类1122
准备室1122
说明：2轨以下可参照2轨，3轨参照4轨，5轨参照6轨，7轨参照8轨，8轨以上根据学
校情况适量增加。
（四）实践室通用要求
1．实践室使用面积：实践室的使用面积≥96m2，生均不小于1.8m2。
2．位置：实践室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采
光面应位于学生座位的左侧。技术制作室最好设置在一楼，与其他教室有一定距
离。
3．实践室的平面设计要求：第一排桌子前沿与黑板的水平距离不应小于
2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于30°；最后一排桌子的后
沿距后墙不应小于1200mm，与黑板的水平距离不应大于11000mm，若有特殊要
求，可按具体要求进行施工。
4．照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台面及学生操作台面的平均照
度不应低于300Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200
Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7。桌面无阳光直射，室内无可见眩光，
灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm，宜安装窗帘。
5．通风条件：采用自然通风及排气扇强制排风o
6．噪声控制：室内环境噪声应低于55分贝，技术制作实践室可略高于此值。
7．温度：室内温度在4℃---30℃之间为宜。
8．供水：至少设计一处水源（仪器储藏室除外）。供水指标：供水水压不低
于2×105Pa。冬季室温低于0℃地区的管道应有防冻措施。
9．供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需要；
按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。
10．安全条件：配备防火、防潮、防盗及外伤急救药箱等设备。
11．环保条件：新建、改建、扩建实践室要选用环保型材料，应符合相关标
准中的限量值,避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。对于在教学活动中
可能产生较多垃圾的实践室，要配置足够大的垃圾桶。
12．环境：各实践室环境布置应有较高的技术文化品位，且有实践室的特点，
营造良好的专业氛围，具有启迪作用。
13．所有的实践室作为开放式专用室，应根据教学内容和课外科技活动的具
体要求设置配备相应的仪器设备。
14．劳动与技术实践课教师（劳动与技术实践室管理员）办公室不允许设在
准备室内。办公室配置网络信息接口，配备计算机。
（五）实践室专用要求
1．功能要求
功能室名称主要功能配备要点备注
烹饪实践室
用于四年级下家政
洗涤与五年级上家
政烹饪
通电、通水；有抽油烟装置和
防滑措施；有分开放置垃圾的
地方；有敞开的应急通道；
有足够的水池
手工实践室
用于三年级、四年级
的纸工、手缝和五年
级下的家政编织
有工具器材存放柜橱、作品陈
列柜；学生四人桌
技术实践室
用于五年级上的木
工、塑料材料制作；
五年级下的金工和
六年级下的多种材
料制作
有水池、工具器材存放柜橱、
作品陈列柜；桌面采用实木楼
梯板（厚度大于25mm），桌
下可带有学生作品柜
泥塑实践室
用于四年级上的泥
工学习
有水池、工具器材存放柜橱、
作品陈列柜
准备室用于教师实验准备
通电、通水；有准备台、工具
存放柜、器材橱、有网络信息
口
2．设备通用要求
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类技术参数与规格要求备注
1书写板块114000mm×1000mm
2讲台张11
3学生凳张5656稳定性好，结实耐用
4作品存放柜个147存放学生作品
5多媒体教学设备套11
含视频展台、多媒体
电脑、大屏幕显示设
备等
不小于42英寸
6总控电源套11带有防雷击设施；有可靠的接地保护
7网络信息口个22
8水池、水嘴套11
9药箱个11配备常用外伤急救药品及使用说明。
10灭火设施套22
3．设备专用要求
（1）烹饪实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类技术参数与规格要求备注
1操作台张105
2水池、水嘴套105与灶具分列教室两旁
3灶具套105有脱排油烟装置
4橱柜个105满足存放器具要求
（2）手工实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类技术参数与规格要求备注
1操作台张1471100mm×800mm桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm）
2工具柜个21
3作品陈列柜个11
（3）技术实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类技术参数与规格要求备注
1操作台张1471100mm×800mm桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm）
2公共工作台张11
实木台面；1500mm×
2000mm；结实，可放
较大型的设备
3作品陈列柜个21
（4）泥塑实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类技术参数与规格要求备注
1学生书写加工两用桌张1471100mm×800mm桌面采用实木楼梯板（厚度大于25mm）
2作品陈列柜个21
二、劳动与技术实践室仪器、设备配备
教学仪器、设备的配备参照《江苏省小学<劳动与技术>教学仪器设备配备
目录》，可根据不同版本教材的实际要求适当调整。
三、劳动与技术实践室管理人员队伍建设
学校轨数2轨4轨6轨8轨
管理员1人1人2人2人
劳动与技术实践室的管理可由担任劳动与技术课程的教师兼任；但须经专门
的培训，掌握常规的管理知识与规范的要求，能认真做好设备、设施与器材的管
理工作。
实践室管理人员应热爱本职工作，熟悉教材，能独立完成本科目的所有实践
活动，并指导学生实践操作；参加本学科的教研活动，制订每学期实践计划并上
墙公布；有较强的责任心和管理能力。
学校领导要关心劳动与技术实践课教师（实践室管理员）的工作和生活，合
理规定其工作量标准，制定劳动保护用品和营养费的发放标准，确保实践课教师
（实践室管理员）队伍相对稳定。
四、劳动与技术实践室管理
（一）必须建立的管理制度：仪器设备保管使用制度，实践教学管理制度，
安全防护及危险品管理制度，实践室管理员工作考核制度，学生实践守则等，并
严格执行。学生实践守则应张贴在实践室前方，其余规章制度分别张贴于教师办
公室和准备室。
（二）必须建立的账册：总账、分类账、低值易耗品账，所有账册要求记录
及时，准确。“总账”一年填写一次；学期中仪器、设备数量增加或减少登入“分
类账”；药品等耗材的增、减及时登入“易耗品账”，并接受财务监督。做到定期
盘点，账账相符、账物相符，总账、分类账的账、卡、物相符率达100％。
Ⅰ、Ⅱ类学校要采用计算机进行仪器设备和实践教学的管理。
（三）仪器、设备及环境管理
1．劳动与技术实践室仪器、设备管理要科学合理。小型仪器、设备必须全
部入橱，按性能分类存放。合理排列，定橱定位，并根据重下轻上、水平或竖直
放置的原则作适当调整，特高特大的，设专柜，教师演示用仪器、设备可与学生
操作用器材分开存放。做到科学合理、美观大方、取用方便。对农药、化学试剂
的采购要按规定，有计划，分类存放要正确合理，注意避光。易燃等危险药品必
须入危险品柜。
2．确保橱内仪器、设备随时处于可使用状态。教学仪器、设备应经常检查、
及时维修，并根据仪器、设备的不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀
工作；农药及化学试剂瓶标签清楚、完整。实践活动结束应对使用过的仪器、设
备进行必要的检查，保养后入橱，每学期结束前应对现有仪器、设备作一次常规
保养，完好率应达100％。
3．备用仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器、设备申请报废，
每学期报本地（县、区级）教育主管部门办理审批。
4．实践室、器材室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理“三废”(废
气、废液、废品)，为师生提供良好的实践活动环境，保护师生健康，保证实践
活动安全开展。
（四）必须做好的记录：实践课通知单，仪器、设备借还记录，耗材使用记
录，学生实践记录，使用仪器、设备情况记录，仪器、设备维修或报损记录，学
期实践活动情况统计等。期末整理，分类装订成册。
五、劳动与技术实践活动教学工作
学校教学工作计划中有劳动与技术实践活动教学内容，明确校长、教导处、
有关教研组、教师及实践室管理人员的职责。每学期制定实践活动教学计划，有
进度安排。
l.实践活动教学计划落实、运作正常，能按计划开齐、开足课程，按教材开
展各类实践活动，保证消耗材料供应，开出率达100％。积极创造条件向学生开
放劳动与技术实践室，在教师和实践室管理人员的指导下开展学生实践活动和课
外科技活动。
2.分管教学的校长每学期至少听4节实践活动课，及时解决工作中的问题。
安排并保证日常教学实践活动经费。
3.有配套的课程实践活动教学及相关专业的参考资料，图书馆订阅相关报
刊杂志，向教师、学生开放查阅。
4.健全考核评估机制，有一套完整的实践活动教学质量考核办法，定期对
其进行评估检查，能有效地保证教学质量。
5.改革教学方式、方法，积极使用现代教育技术手段进行课堂实践教学。
6.在网上开设劳动与技术课程实践网站，内容包括实践活动计划，实践活
动教学资料，学生作品展示，与课程实践教学内容相关的知识阅读材料等，通过
网络激发学生兴趣，拓展知识，传输信息，实现资源共享。
江苏省小学《劳动与技术》教学仪器设备配备目录
一、烹饪实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类参考规格要求备注
1煤气瓶只1055Kg天然气或液化气
2煤气灶套105双头灶
3炊具套105
4菜板块105
5菜刀把105
6炒锅只105
7铝锅只105
8面杖根105小号
9筷子若干若干
10调羹把若干若干
11大汤盆只2814
12小汤盆只2814
13碟子只2814
14菜篮只105
15筷筒只105
16洗涤剂若干若干
17调味壶组105
18调味盒只105
19抹布若干若干
20塑料桌布块105
21脸盆只105
22搓衣板块105
23皂盒只105
24透明皂若干若干
25鞋刷把105
26洗衣粉若干若干
27板刷把105
28洗衣机台1（1）
二、家用电器
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类参考规格要求备注
1电视机台11
2电饭煲只11
3微波炉台11
4洗衣机台11
5空调台11
6影碟机台11DVD单碟
7语言复读机台11
8工具箱箱21
三、手工实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类参考规格要求备注
1直尺（或钢直尺）把2814300mm
2美工剪刀把2814150mm尖头
3镊子把2814
4胶水瓶147
5美工刀把2814
6胶带纸卷2814
7订书机（附钉）只2814转头型
8尖嘴钳把2814
9刻刀套2814
10漆刷把2814
11调色盘只2814
12油灰刀把2814
13水彩颜料盒281424色
14毛笔套2814大、中、小号可学生自备
四、技术实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类参考规格要求备注
金工
1划规把2814
2台虎钳台2814125mm
3中扁锉把2814
4半圆锉把2814带柄150mm
5圆锉把2814带柄150mm
6方锉把2814带柄150mm
7三角锉把2814带柄150mm
8什锦锉套2814150mm
9钢尺把2814300mm
10鲤鱼钳把147
11钢丝钳把2814
12划针根147
13丝攻扳手把147
14板牙扳手把147
15活动扳手把147
16呆扳手把147
17一字起把2814胶柄100mm
18十字起把2814胶柄100mm
19钢凿把147
20铜丝刷把147
21小锤把2814
22鸭嘴锤把2814
23铁皮剪把147
24管子钳把147
25橡皮锤把2814
26锉刀柄个2814
27锯条根2814
28钢锯架个2814
29打气筒个53
30片扳手把147
31橡胶水瓶147
32手枪钻把11
木工
33框锯把2814
34板锯把2814
35墨斗只2814
36角尺把2814
37卷尺把2814
38木工笔支2814
39羊角锤把2814
40斧头把2814
41木锉把2814
42磨刀石块147
43木胶瓶147
44木工刨把2814
45独脚只2814
46摇钻把147
47拨料器个2814
48窄平凿把2814
49圆凿把2814
50宽平凿把2814
51电热丝切割器个147
52美工刀把2814
五、泥塑实践室
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类参考规格要求备注
1电动拉坯机台1（1）
2手动转盘个2814
3修坯工具套2814
4泥塑工具套2814不少于6件
5滚筒、木板个2814
6胶布卷147
7制陶泥棍根2814
8制陶木搭个2814
9挤泥枪把（1）
10电脑电窑台（1）
六、种植实践基地
数量序号名称单位
Ⅰ类Ⅱ类参考规格要求备注
1铁耙把147
2锄头把147
3铁铲把147
4小铲刀把2814
5镰刀把147
6大剪刀把147
7水果刀把21
8浇水工具套107
9施肥工具套107
10喷雾器套53
11温度计支107
12育种木盘只53
13遮阳网适量适量
14透明薄膜适量适量
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