高四(42)班2011-2012上学期班级工作计划一、情况分析：
1、班有4名学生，其中男生4人，女生0人，住校生人。
2、这是班，班里的绝大部分同学我都不认识，所以得投入大量的时间去了解班里的学生。这在一开始的管理可能会带来一定的不利。
3、经了解，班里曾任班干部的人不是很多，所以在培养一批新的班干部方面也得投入大量的时间和精力，并要尽可能快地使他们能够管理起班级。
4、我班成绩，高分没有，低分人数多，所以培养良好的学习，，将是本学期的工作重点。二、工作目标：
1.培养自觉性和自主学习的能力：要求学生自觉遵守学校的规章制度和班级的有关规定，自觉地以一个合格的学生的标准要求自己2.培养集体主义精神：要增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力，营造一个舒适和谐的班级集体和学习氛围。
3.培养勇于创新和超越的精神：要求学生积极学习，培养勇于创新的精神，使两者相辅相承；要勇于超越他人，更要勇于超越自我。
4.培养积极参与和竞争意识：班级里的任何职位都要学生自己通过竞争获得，让他们明白，什么事都得自己努力才能成功。这为他们以后踏上大学或社会的道路奠定良好的心理基础。
5.提高班干部的能力：包括班级活动的组织或参与能力、班级事务的处理能力等。
6、结合学校的德育计划，努力提高学生的综合素质。
三、具体措施：
（一）完善班级工作规程：
1．准备学期中间进行班委换届选举，既能让本学期的常规工作有个过渡，又能培养一批新的班级管理人才。确定了班委共10人，团支部共3人。在形成班委、团委后，注意培养教育，合理分工，建立一支肯干、能干的干部队伍。
2．继续实行“人人有事做，事事有人做”的分工制度，使班级中每个人都有事做，班级中的每件事都有人负责，班级中的事都由学生自己管理，由班委成员主要负责。
3．完善“值周班长”与常规管理相结合的制度，使每位同学都能有机会参与班级管理，同时培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。
（二）品德修养方面：
1．营造良好的班级育人环境，提高学生的思想品德修养。充分利用班会课、读报课等活动时间开展生动活泼的教育活动；充分利用升旗仪式和其他学校、年级组织的活动提高学生的思想境界。
2．根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度，加强对就寝、卫生、公物使用等的指导，实施个人品行考评制度，培养自律精神。完善以校常规竞赛为基础的各项评比活动，提高评比工作的效度，塑造良好的班级面貌。
3．团支部组织好团的各项活动，提高共青团的凝聚力。积极开展“青年志愿者”活动，真情为他人。活动的形式由原先的自愿改为小组轮流。
4．遵守学校纪律、《班级工作规程》，提高生活自律能力，以“文明班级”、“文明寝室”、“文明学生”的高标准要求自己。
（三）生活方面：
1．科学安排时间，提高学习、生活的质量。
2．争取每月都能评上文明寝室。
3．同学之间互相帮助，培养科学的人际交往观念和健康的交往能力。班干部应该为同学提供最佳的服务。
（四）学习方面：
1．树立正确的学习态度，探索科学的学习方法，提高学习水平，召开一次学习主题班会。
2．提高课堂学习效率，做好预习、复习，主动学习、积极活泼，充分利用自修课（包括晚自修）。
3．正确对待测试和考试成绩，着重基础，挖掘潜能，寻找适应自己的学习方法，力求学得轻松而又高效。努力使班里的学习尖子能成为年级的学习尖子。
（五）班级文化建设
1、强化一种意识：做一个有良心的人；做好每一件力所能及的事。
2、培养“三明”观念：培养修养文明素质，树立严明纪律观念，形成思想开明意识。
四、月行事历：
8月份：
1．学生报到2．上缴各9月份：
1．习惯教育2．3．4．召开部分学生座谈会，全面了解班级情况10月份：
1．
2．3．部分学生谈4．11月份：
1．开好“理想、信念”主题班会
2．3．12月份：．
3．学法指导讲座1月份：
1．2．2011-9-6
|
|
