小升初对划线部分提问训练题的答题技巧
对划线部分提问训练题的答题技巧
主要方法:掌握特殊疑问词+一般疑问句?的句子模式:
具体解答如下:
1,划线部分是表示时间:用when/whattime+一般疑问句
例:Mysistergetsupatseveninthemorning.
Whendoesyoursistergetup?
2,划线部分是表示地点:用Where+一般疑问句
例:Ioftenstudyathome.
Wheredoyouoftenstudy?
3,划线部分是用数字来表示数量的:用howmany+一般疑问句
例:Thereareforty-fivestudentsintheclass.
??Howmanystudentsarethereintheclass?
4,划线部分是表示颜色的:用whatcolour+一般疑问句
例:Hisfather’scarisred.
??Whatcolourishisfather’scar?
5,划线部分是表示价格的:用howmuch+一般疑问句
例:Thesetomatoesarefiveyuanakilo.
??Howmucharethesetomatoes?
6,划线部分是表示方式的:用How+一般疑问句
例:Wesometimesgotoschoolonfoot.
??Howdoyousometimesgotoschool?
?
7,划线部分为物主代词和名词所有格的:用Whose+名词+一般疑问句:
例:Thosepicturesareours.
??Whosepicturesarethose?
例:ThisisPeter’scamera.
??Whosecameraisthis?
8,划线部分表示动作频率的:用howoften/howmanytimes+一般疑问句:
例:Tonybrusheshisteethtwiceaday.
??HowoftendoesTonybushhisteeth?
9,划线部分表示年龄的:用howold+一般疑问句
例：Hermotheris30yearsold.
Howoldishermother?
10,划线部分表示是”什么”,做”什么”时:用What+一般疑问句.
例:theyareplayingchessnow.
???Whataretheydoingnow?
?11,划线部分如果表示人,就要用Who+陈述句或者Who+一般疑问句.
例:Smithisgoodatartsandcrafts.
???Whoisgoodatartsandcrafts?
对划线部分提问专项练习
?练习（一）
Writequestionsfortheunderlinedpart.
1.???????MyfatherwenttoLondonbyairlastweek.
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2.???????SamandKarlhavevisitedtheGreatWallsometimes.
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3.???????Itisaround4500kilometresfromBeijingtoSingapore.
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4.???????Qu-yuanwasbornaroundtwothousandyearsago.
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5.???????Hisbrotherpractisesswimmingtwiceayear.
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6.???????Ittooktheoldmanoverhalfanhourtogethome.
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7.???????TheyhavelivedinLosAngelesforsixyears.
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8.???????Eddiefeltquitewellthismorning.
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9.???????Twentyofmyclassmateslikewatchingtelevisionbest.
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10.???MyplanewillleaveforBangkokat10:10a.m.
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11.???Jack’ssisteris14yearsold.
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12.???IalwayshavetoothachebecauseIhaveeatentoomanysweets.
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13.???Themanoverthereis1.75metrestall.
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14.???Thebighousecostmemorethanamillionyuan.
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15.???Thereareabout12millionpeopleinTokyo.
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16.???ManytouristsalwaysvisitthePalaceMuseuminBeijing.
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17.???MrsLiisgoingtoUSAtoseeAuntJudy.
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18.???Hehasputasmallamountofteainhissuitcase.
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19.???WearegoingtohaveDragonBoatracesintwoweeks.
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20.???Ilostmybagintheparkthedaybeforeyesterday.
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?下列句子的划线部分提问，每空一词(20分)
1．Theteachershadameetingyesterday.
________________theteachershaveameeting?
2．ThepostageisthreeYuanandsixJiao.
________________isthepostage?
3．Theyhelpedtheoldladycleanherhouseonceaweek.
________________________they________theoldladycleanherhouse?
4．It’sgoingtobecloudytomorrow.
________________theweathergoingto________________tomorrow?
5．Thissuitcosts388dollars.
________________________thissuitcost?
6．Thestudentsareplantingtreesonthehillsnow.
________________thestudentsplantingtreesnow?
7．Themeetinghasbeenonfortwohours.
________________________themeeting________on?
8．It’sJuly1today.
________________________________today?
9．HehasbeentoJapantwice.
________________________________he________toJapan?
10．IhavelearnedFrenchsincelastweek.
________________________you________French?
11．Iwillfinishtheworkinhalfanhour.
________________________you________thework?
12．Itistwokilometersawayfrommyhometothenearesthospital.
________________________itfrommyhometothenearesthospital?
13．Ididn’tgotoseethefilmbecauseIhadseenitbefore.
________________you________toseethefilm?
14．Hisfatheroftengoestoschoolbybike.
________________hisfatheroften________toschool?
15．Mymothertoldmethatshewouldbuymeanewruler.
________________yourmother________you?
16．Thedinosaursareonshowonceamonth.
________________arethedinosaursonshow?
17．Theweatheriswindytoday.
________________theweatherliketoday?
18．MrGreenwantstotravelbytrain.
________________MrGreen________totravel?
19．Theyhavebeenatourschoolsincetwoyearsago.
________________________they________atourschool?
20．Thepopulationofthiscityis10million.
________thepopulationofthiscity?
?
一般过去时
I.一般过去时的概念
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：lastyear,yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和often,always等频率副词连用。
例如：
①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。
②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。
II.一般过去时的构成
我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。
动词过去式的构成：
(1)规则动词过去式的构成有四条规则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。如：study-studied。
(2)不规则动词的过去式需特殊记忆。如：am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。
III.一般过去时的几种句型
肯定句结构为：主语+动词的过去式+其它。如：Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。
否定句结构为：主语+didnot(didn‘t)+动词原形+其它。如：Hedidn‘tgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。
一般过去时的一般疑问句的构成：
Did+主语＋动词原形＋其它？如：
1)-DidyougotoBeijinglastweek?
-Yes,wedid.(No,wedidn‘t.)
2)-Didyoumeetthebusinessmanbefore?
-No,Ididn‘t.(Yes,Idid.)
一般过去时的特殊疑问句的构成：
疑问词＋did+主语＋动词原形＋其它？如：
1)-Whatdidyoudolastnight?
-Ididmyhomework.
2)-Wheredidyougolastweek?
-IwenttoShanghaiwithmyparents.
一般过去时口诀
一般过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn‘t站在动词原形前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动词原形、其它部分依次站。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
最后一条请注意，动词过去式要牢记。
祈使句的作用是HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/198817.htm"\t"_blank"要求、HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/543365.htm"\t"_blank"请求或HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/446604.htm"\t"_blank"命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/54984.htm"\t"_blank"感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/54960.htm"\t"_blank"句号结尾。
祈使句可以用HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/772583.htm"\t"_blank"语气词“吧”作结尾，也可以不用语气词。
祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。
祈使句中的主语常常被省去。
表示HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/338862.htm"\t"_blank"劝阻的句式通常是「请勿……」。
例如：「请勿在HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/467704.htm"\t"_blank"车厢内饮食。」
Goandwashyourhands.
（去洗你的手。——命令）
Bequiet,please.（Pleasebequiet.）
（请安静。——请求）
Bekindtooursister.
（对姊妹要和善。——劝告）
Watchyoursteps.
（走路小心。——警告）
Lookout！Danger！
（小心！危险！——强烈警告，已如感叹句）
表现形式
●肯定结构：
1．Do型(即：动词原形(+HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/139.htm"\t"_blank"宾语)+其它成分)。如：Pleasehaveaseathere.请这边坐。
有的祈使句在意思明确的HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/780206.htm"\t"_blank"情况下，动词可省略。如：Thisway,please.=Gothisway,please.请这边走。
2．Be型(即：Be+HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/111752.htm"\t"_blank"表语(名词或HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/84346.htm"\t"_blank"形容词)+其它成分)。如：Beagoodboy!要做一个好孩子!
3．Let型(即：Let+宾语+动词原形+其它成分)。如：Letmehelpyou.让我来帮你。
●否定结构：
1．Do型和Be型的否定式都是在句首加don''t构成。如：Don''tforgetme!不要忘记我！
Don''tbelateforschool!上学不要迟到！
2．Let型的否定式有两种：“Don''t+let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。如：Don''tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。
3．有些可用noHYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/696989.htm"\t"_blank"开头,用来表示禁止性的祈使句。如：Nosmoking!禁止吸烟！Nofishing!禁止钓鱼！ |
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