教学计划
年级：八年学科：生物教者：刘彦国2012年3月1日
周次 节次 内容 目的 重点 难点 方法 1 1.1 植物的生殖 1、描述植物的有性生殖2.了解无性生殖 植物的有性生殖、无性生殖 无性生殖嫁接原理 讲授法 2 1.2 昆虫生殖和发育 了解昆虫生殖和发育特点 完全发育和不完全发育特点 变态发育 讲授法 3 1.3 两栖动物的生殖和发育 两栖动物的生殖和发育过程和特点 两栖动物的生殖和发育过程和特点 青蛙的生殖和发育过程和特点 讲授法
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年级：学科：教者：年月日
4 1.4 鸟的生殖和发育 了解鸟的发育特点 鸟的生殖发育过程 鸟的结构特点 讲授法 5 2.1 基因控制生物的性状 了解生物性状 基因控制生物的性状 生物的性状 讲授法 6 2.2 基因在亲子代间的传递 了解染色体、基因、DNA 了解染色体、基因、DNA 生殖过程中染色体的变化 讲授法
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年级：学科：教者：年月日
周次 节次 内容 目的 重点 难点 方法 7 2.3 基因显性和隐性 理解控制相对性状基因的传递特点 控制相对性状基因的传递特点 相对性状基因的传递特点 讲授法 8 2.4 人的性别遗传 人的性别差异是由染色体决定 人的性别差异是由染色体决定 生男生女机会均等 讲授法 9 2.5 生物的变异 了解可遗传变异 可遗传变异 变异的原因 讲授法
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年级：学科：教者：年月日
10 3.1 地球生命起源 描述生命的起源 生命的起源过程 生命起源不同观点 分析讲授相结合 11 3.2
生物进化历程 研究生物进化的方法 研究生物进化的方法 生物进化的历程 讲授法 12 3.3 生物进化的原因 分析生物进化的原因 生物进化的原因 自然选择学说 讲授法
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年级：学科：教者：年月日
周次 节次 内容 目的 重点 难点 方法 13 8.11 传染病及其预防 传染病的病因
预防 传染病特点 传染病特点 讲授法 13 8.12 免疫与计划免疫 人体免疫功能 人体免疫功能
人体三道防线 讲授法 14 8.2 用药与急救
了解一些急救方法 区别处方药和非处方药 安全用药 讨论法
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年级：学科：教者：年月日
15 8.31 评价自己的健康状况 尝试评价自己的健康 健康的定义 健康的定义 讲授法 15
8.32 选择健康的生活方式 认识不健康的生活方式的危害 健康生活方式 健康生活方式 讲解法
教学进度表
学科：生物教师：刘彦国年级：八年2012年3月1日
节
周 一 二 三 四 五 备注 1 植物的生殖 植物的生殖 2 昆虫的生殖和发育 昆虫的生殖和发育 3 两栖动物的生殖和发育 两栖动物的生殖和发育 4 鸟的生殖和发育 鸟的生殖和发育 5 基因控制生物的性状 基因控制生物的性状 6 基因在亲子代间的传递 基因在亲子代间的传递 7 基因显性和隐性 基因显性和隐性 8 人的性别遗传 人的性别遗传 9 生物变异 生物变异 10 地球生命起源 地球生命起源 11 生物的进化历程 生物的进化历程 12 生物进化原因 生物进化原因 13 传染病及预防 免疫及计划免疫 14 用药和急救 用药和急救 15 评价自己的健康状况 评价自己的健康状况 16 17
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