教学流程 分课时 环节
与时间 教师活动 学生活动 设计意图
资源准备
□评价○反思 课题六电动机
第1课时 一、引入课题（5分钟） 电流周围有磁场，哪能不能利用磁场产生电流？ 思考 使学生养成良好的思维习惯，敢于质疑，勇于创新。
二、进行新课（30分钟）
三．巩固提高（5分钟） 探究：什么情况下磁可以生电？66页图8。5——1示
次序
实验条件
1
置闭合电路的部分导体于磁场中，
且保持导体与磁场相对静止。
2
更换强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止。
3
把单根导线换成匝树很多的线圈，仍保持导体与磁场相对静止。
4
维持上实验器材不变，使导线在磁场中沿不同方向运动。
1、电磁感应：（法拉第实验）
导体在磁场中运动而产生电流的现象，叫电磁感应。产生
的电流叫感应电流。
思考：要产生感应电流需要哪些条件？
（学生总结）
条件：
（1）、电路闭合
（2）、导体在磁场中做切割磁感线运
（利用这结论做成电动机）
2、发电机：
看录像、然后分析总结如下：
1）、结构：转子、定子
(2)、原理：电磁感应
实质是机械能转化为电能
（3）、交流电（AC）：周期性改变方向的电流。（分析清楚）
（4）、频率：每秒内周期性变化的次数。
单位——赫兹（赫）符号：Hz
我国家庭电路的电流频率是50Hz
达标检测 通过科学想像与科学推理方法的结合，发展学生的想像力和制定计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；评估
交流与合作
学生动手实验
学生实验，教师巡视
学生回答
学生回答
学生回答
学生交流、讨论、发言符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律
培养学生科学探究的良好学习习惯和科学探究意识
发动学生，让他们把自己的数值、见解发表出来，供大家参考
三、本课小结（4分钟） 根据板书，总结本节内容，明确重、难点 四、布置作业（1分钟） 完成物理套餐中课堂未完成的内容
观察、思考，动手动脑完成作业。 第6节电动机
学习目标：
1.了解磁场对通电导体的作用
2.了解直流电动机的结构和工作原理。
学习重点：直流电动机的工作原理和换向器的作用。
学习难点：电动机的工作过程。
器材准备：电源、开关、导线、U形磁铁。
学习过程：
探究：磁场对通电导体的作用
实验观察：通电导线在磁场中受到力（课本74页）
⑴把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察它的运动。
⑵把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线ab的电流方向与原来相反，观察导线ab的运动方向。
⑶保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，研究导线ab的运动方向。
实验结论：通电导线在磁场中受到＿＿的作用，力的方向跟＿＿＿＿的方向、＿＿＿＿的方向都有关系，当＿＿＿＿的方向或＿＿＿＿的方向变得相反时，通电导线受力方向也变得＿＿＿＿。
小组合作探究：如果把一个通有电流的线框放到磁场中，它会怎样运动？
⑴设计实验⑵观察现象
结论：线圈在磁场中＿＿＿＿＿＿＿＿；
探究：电动机的基本构造
自主探究：观察电动机
⑴直流电动机：利用＿＿＿＿电源供电的电动机叫做直流电动机；
⑵基本构造：能够转动的线圈，叫做＿＿＿＿；
固定不动的磁体，叫做＿＿＿＿；
⑶原理：利用＿＿＿＿线圈在＿＿＿＿里受力而转动；
合作探究：观看演示实验：“线圈不能连续转动”
⑴试着描述线圈的平衡位置
⑵说一说线圈不能连续转动的原因
实际的直流电动机是通过＿＿＿＿来实现的；
换向器作用：每当线圈转过＿＿＿＿时，自动改变通入线圈的＿＿＿＿，使线圈连续转动。
探究：生活中的电动机
电动机通电时转子转动，＿＿＿＿能转化为＿＿＿＿能；
家用电器中的电动机，多数是＿＿＿＿电动机，也是靠着＿＿＿＿＿＿＿＿来运转的；
优点：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿；
应用：机床、电车、电力机车等
强化训练：
电动机主要主要由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成，是利用＿＿＿＿线圈在＿＿＿＿里受力而转动的原理制成的。
如图所示，导体AB受到力的方向水平向左，为了使它受力的方向向左，为了使它受力的方向水平向右，可采用的办法是（）
A．改变导体中的电流方向
B．换用磁性更强的磁铁
C．增大电路中的电流
D．改变电流方向，同时改变磁场方向
3.在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关时，一位同学做了如下图的三个实验，图中AB表示闭合电路的一部分导线，导线上的箭头表示电流的方向，S、N表示U形磁铁的南北极。
⑴通过实验（a）（b）说明，通电导线在磁场中的受力方向与＿＿＿＿的方向有关；
⑵通过实验（a）（c）说明，通电导线在磁场中的受力方向与＿＿＿＿的方向有关。
课堂小结：
考点归纳，完成网络：
实验探究：通电导体在磁场中的受力情况
结论：受力运动
磁场对电流的作用方向性：
能量转化：
电动机应用：
结构：
电动机原理：
能量转化：
换向器的作用：
达标测试：
通电导体在磁场中要＿＿＿＿的作用，它受力的方向跟＿＿＿＿方向和＿＿＿＿方向有关。
电动机工作时是＿＿能转化为＿＿＿＿能，用＿＿＿＿电源供电的叫直流电动机，它是利用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原理制成的。
不会影响磁场对通电直导线的作用力方向的因素是（）
A导体的电阻B磁场方向
C导体中电流方向D把电源两极对调
4.可以改变直流电动机转动方向的方法是()
A用较强的交流电当电源
B改变电流方向，同时改变电动机的磁场方向
C对调电动机磁铁的磁极，不改变通入线圈的电流方向
D升高或降低供电电源的电压
5.在下列所示的图片中，选择恰当的图片序号填入空格中；
⑴用来研究通电直导线在磁场中受到力的作用的实验装置是＿＿＿＿；
⑵用来表示通电导线周围存在磁场的实验装置是＿＿＿＿；
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