公元847年，唐宣宗李忱即位后，决定宰相的人选，首先想到的是白居易，但下诏时，白居易已去世八个月了。
于是，唐宣宗写下《吊白居易》，深表怀念之情。缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易，造化无为字乐天。童子解吟长
恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。这首诗比喻巧妙，语言晓畅，思念故人，情感深沉，对白居易的巨大文艺成就作了
高度的形象的概括，表达了作者沉痛的惋惜之情。缀玉，文章字字如缀玉；联珠，诗歌象珍珠串联。缀玉联珠，比喻白居易一生留下了大量优美动人
的诗文佳作。白居易的主要作品有：《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《赋得古原草送别》《钱塘湖春行》《暮江吟》《忆江南》《大林寺桃花
》《同李十一醉忆元九》《直中书省》《长相思》《题岳阳楼》《观刈麦》《宫词》《问刘十九》《买花》《自河南经乱关内阻饥兄弟离散各在一处
因望》等。继承杜甫以来的社会写实诗风：指出文学的明确方向，主张饥者歌其食，劳者歌其事感于哀乐，缘事而发文章合为时而著
，歌诗合为事而作听朗诵录音整体感知，理清情节诗歌塑造了两个人物形象，一个是琵琶女，一个是诗人自己，
前者为主，后者为宾。感情基调是悲惨的。作品主体部分只写了送别时的一个小插曲，即江边送客时与琵琶女的萍水相
逢，一次这样的邂逅为什么会在诗人心底造成猛烈的感情震荡以致他当时就不能自持呢？这缘于白居易和琵琶女的认同感
，特别是前者对后者的认同。音乐认同：李凭箜篌引【唐】李贺吴丝蜀桐张高秋。空山凝云颓不流，湘娥啼竹素女愁。李凭中国弹箜
篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳
波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。听颖师弹琴韩愈昵昵儿女语，恩怨相尔汝。????划然变轩昂，勇士赴敌
场。??浮云柳絮无根蒂，天地阔远任飞扬。??喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。????跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
????嗟余有两耳，未省听丝篁。????自闻颖师弹，起坐在一旁。????推手遽止之，湿衣泪滂滂。????颖乎尔诚能，
无以冰炭置我肠。夜闻歌者宿鄂州白居易夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。歌罢继以泣
，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪似真珠，双双堕明月。借问谁家妇，歌泣何凄切？一问一沾襟
，低眉终不说。笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府。堤建西湖，神归东洛，千秋永记老诗翁。课堂练习
指出下列句中的古今异义词。因为长句，歌以赠之。明年秋送客湓浦口因：因此为：写作第二年表示因果关系的连词今年的
下一年整顿衣裳起敛容凄凄不似向前声整理①使混乱的变为整齐，也指整齐②使不健全的变为健全③办理；安排刚才1.先前;从
前。2.犹将来。老大嫁作商人妇暮去朝来颜色故年纪大面容长兄色彩铁骑突出刀枪鸣突然冲出鼓出来琵琶行
白居易字____，晚年号_______。他是唐代杰出的________诗人,倡导______运动。曾创作“新乐府”五十首
，是反映社会不平、讽刺政治弊病的讽喻诗。白居易诗的特点是_________________________________。他在唐
代诗人中首屈一指，对诗的发展起重要作用。元和中，任左拾遗、左赞善大夫，因上书忤执政，贬江州司马，移忠州刺史。长庆时，出刺杭州、苏
州。后以太子少傅分司东都，终刑部尚书。晚居洛阳。早岁与元稹友善，诗亦齐名。晚年与刘禹锡唱酬甚密，时称刘、白。白居易乐
天香山居士现实主义新乐府通俗易懂，雅俗共赏，情味浓厚写作背景唐宪宗元和十年，白居易任谏官，因为
屡次上书批评朝政，触怒了皇帝，被贬为江州司马。期间送客湓浦口，遇到琵琶女，创作出这首传世名篇《琵琶行》。行
：古诗的一种文体。由古乐府发展而来，不入乐，以七言为主,篇幅不限，用韵自由。故事梗概江头送客闻琵琶歌女倾诉身世苦
江上聆听琵琶曲重闻琵琶青衫湿同病相怜伤迁谪全诗脉络故事情节感情波澜明线（实）暗线（虚）月夜弹琵琶月夜听琵琶凄
凉话身世同是天涯沦落人却坐促弦急闻声作叹息相逢何必曾相识翻作琵琶行歌女的身世诗人的感受满座皆掩泣两线交汇同是天
涯沦落人为什么诗人认为自己与琵琶女“同是天涯沦落人”?琵琶女白居易今昔才貌双绝年长色衰才高位显被贬放逐名动京
师飘沦憔悴相逢何必曾相识同是天涯沦落人境况相同感受相同相互理解相互同情思考：为什么诗人感叹“同是天涯沦落人”？
琵琶女：诗人：歌女生涯朝中做官老大色衰贬为司马孤独寂寞抑郁悲苦诗人把琵琶女的身世和自己的命运自然地联系在一
起，抒发自己宦途失意的痛苦、感伤以及对社会现实的不满。同问题思考演奏高手，孤独自娱自慰，遇知音，卖弄本领。善听、认同，如痴
如醉音乐饥渴状身世认同昔红，色衰年长，嫁商人独守空船相同的无奈29岁中进士，贬官、谪居、独倾不相同的屈辱文化认同乐
伎大众文化（市民）真诚知识分子代言精英文化偏见战胜主旨通过写琵琶女高超的演奏技艺及沦落天涯的悲惨身世,表
现了对琵琶女的深切同情,抒发了诗人谪居江州在政治上的失意之感，控诉了封建社会对人才的摧残。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈
切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍
破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。以声喻声妙语点睛裂帛喻体急雨私语大珠小珠落玉盘莺语花底
泉流冰下冰泉冷涩银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣旋律急促沉重清脆圆润轻柔尖细悠扬婉转缓慢低沉沉咽暂歇突然激昂戛
然而止妙语点睛别有忧愁暗恨生此时无声胜有声弦外之音无穷意蕴一、诗歌高超的音乐描写艺术1、运用比喻2、通过演奏者与
听者的感情交流来表现3、不但写有声，而且写无声艺术特点分析二、对比、衬托的手法三、叙事富于详略虚实的变化第一曲音乐特点
意象表现手法悲凉、伤感排遣孤寂打动“惨将别”“不成欢”的主客（忘归、不发）萧瑟、凄凉的景物
以人衬声以景托声写琵琶声的作用是什么？是怎么写的？作用：1、引出琵琶女，开启下文；2、激发诗人好奇感，为下文诗
人的“邀见”做铺垫，写出了主客由“悲”而“喜”的心情；方法：（以人衬声、以景托声）间接描写、虚写悲凉、伤感……，添酒
回灯重开宴。……，犹抱琵琶半遮面。琵琶女出场琵琶女是怎样出场的诗人寻问移邀添回重开宴千呼万唤琵琶
女停欲语迟抱琵琶半遮面场景描写人物形象欣喜难耐急欲相见难言之痛矛盾含羞评：未见其人，先现其神，形神兼备。
邀见第二曲序曲（初弹）：转、拨、掩抑、思、诉开始：大弦—嘈嘈—急雨小弦—切切—私语错杂弹、落玉盘间关—滑幽咽—
难冷涩—凝绝不通—暂歇（别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声）银瓶-乍破-迸铁骑-突出-鸣收拨、划一声、裂帛悄无言秋月
白过渡：发展：高潮：尾声：《霓裳》《六幺》（低眉信手续续弹，说尽心中无限事）过程场景特点方法结束：浊杂粗重
轻细凄切清脆圆润婉转声弦暂歇雄浑激昂清脆尖利戛然而止、余音绕梁以议评声以喻摹声以形绘声以人衬声以景托声直
写间写雄浑、激昂、大气、不畅实写点评：泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。第二曲序曲（初弹）：转、
拨、掩抑、思、诉开始：大弦—嘈嘈—急雨小弦—切切—私语错杂弹、落玉盘间关—滑幽咽—难冷涩—凝绝不通—暂歇银瓶-乍
破-迸铁骑-突出-鸣收拨、划一声、裂帛秋月白过渡：发展：高潮：尾声：《霓裳》《六幺》（低眉信手续续弹，说尽心中
无限事）过程场景特点方法浊杂粗重轻细凄切清脆圆润婉转声弦暂歇雄浑激昂清脆尖利戛然而止、余音绕梁以议评声
以喻摹声以形绘声以人衬声以景托声直写间写雄浑、激昂、大气、不畅悄无言实写点评：泼墨如水、
气势恢弘、不同凡响。……，此时无声胜有声。……东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑
凝绝不通声暂歇水浆迸刀枪鸣四弦一声如裂帛第三曲凄凉、悲伤却坐、促弦、转急凄凄（不似向前声）皆掩泣无尽的感伤
以音写声、以人衬声、惜墨如金、无尽感伤点评：（虚写）音乐描写请你赏析——（王小玉）声
音初不甚大，只觉入耳有说不出的妙境：五脏六腑像熨斗熨过，无一处不伏帖；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个不畅快。唱了数十句之后，渐渐地越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际……——刘鹗《老残游记》甜润舒畅尖细高亢课堂练习古今异义修辞手法主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。互文主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 |
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