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第二节 词的结构
2012-04-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
第二节词的结构

目的要求

1.掌握单纯词、合成词、复合式、附加

式、重叠式等基本概念。

2.运用词的结构理论分析语言现象。

一、单纯词

(一)单音单纯词

(二)多音单纯词

1.联绵词

(1)双声例如:伶俐仿佛吩咐蜘蛛参差坎坷踟躇荏苒

(2)叠韵例如:骆驼从容糊涂葫芦蜻蜓螳螂蒺藜徜徉

(3)非双声叠韵如:凤凰妯娌蜈蚣螃蟹滂沱蝌蚪狐狸蝼蛄

2.叠音词

(1)单字无意义。例如:猩猩狒狒饽饽;悄悄姥姥

(2)单字有意义,但重叠之后的意义与原式完全不同。

3.音译词

4.拟声词

二、合成词

(一)复合式(复合词):词根+词根

1.联合式(并列)

(1)意义相同相近:英雄恭敬帮助

(2)意义相关:手足白净人物

(3)意义相反:买卖动静

2.偏正式

(1)定中型--中心语素的词性是名词性的

(2)状中型--中心语素为动词或形容词性的

3.动宾式(支配)

动词性:请客吸烟当家当面得病打架

名词性:理事管家干事知己

4.补充式

(1)动补型

A.表结果--变成轰动疏通打倒打动推翻看透

B.表趋向--过来过去进来进去介入超出

(2)注释型

A.用单位注释:羊群人口花朵书本枪支车辆

B.用情态注释:乐陶陶白花花黄灿灿泪汪汪

5.主谓式(陈述型)

(1)名+动\形:目击首肯内秀雪崩

(2)名+形:眼花心疼手软嘴硬耳背

(3)代+动\形:自然自主自大

(二)附加式(派生词)

1.前缀+词根

2.词根+后缀

(三)重叠式

1.AA妈妈爸爸星星娃娃常常偷偷白白暗暗

2.AABB婆婆妈妈花花绿绿形形色色

附:简缩法

1.字母性简缩

(1)英文简缩:UFOCDCCTVBBS

(2)汉语拼音简缩:HSKGMB

2.语素或词语简缩性简缩

(1)在原有短语或词语的基础上直接简缩

①紧缩式

ABCD-AC式:城建环保高教劳模

b.ABCD-AD式:长话外币警校台独

c.ABCD-BC式:港澳港台影评邮展

d.ABCD-BD式:影视港商院校师生择偶影星

②减类式

(2)用数词进行概括

练习:

一、分析下列合成词的类型:

狐疑鼠窜风化勇猛揭晓公演叔叔宠儿

门儿鞋子注目凌晨自负海啸就范意译

傍晚

二、下列哪些词是单纯词?

煤呀灵敏彷徨玻璃桌子分寸汉语蛤蟆纳粹瓦斯偏偏灯噢聪慧彷徨委蛇

窗子手足法语蟑螂阿司匹林克隆常常



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(本文系孟春雷01198...首藏)