浅议中小学教师不可疏忽的几种品质
江西兴国县鼎龙杨村小学余叶茂
教师是教坛的指挥，是校园的旗手。”是啊，作为一名教师，必须以自己的专长与党的教育方针、本校的实际以及校园文化特色、学生的个体差异等因素结合起来，形成自己的教育理念和教学特色，并影响自己的学生。因此，教师必须具备教育家的素质，但有些品质是不可疏忽的。
一、坚守献身教育的奉献精神
当今社会，经济浪潮所产生的享乐主义以及拜金主义的冲击在一定程度上影响到教师自身劳动的价值与地位的社会认同，职业自卑感，油然而生。自己首先就看不起自己所从事的职业，导致得混且混，给学生的发展造成不可弥补的损失。有的教师甚至扭曲人格，把物质放在第一位，把享受放在第一位，甚至目无党纪国法向学生乱收费。如果说当今一些领导干部的腐化是在不断蛀蚀着我国的栋梁之柱的话，那么我们教师的腐败则是在不断损害着民族的根基，其危害是无法估量的。所以教师不仅要认识到自己职业与岗位的高尚和重要，还必须认识到它的无私与奉献。“问渠哪得清如许？为有源头活水来”“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这不正是教师要修炼的无私奉献的精神境界吗？
选择了教育，就选择了奉献。
二、具备宽容大度的博爱之心
宽容大度，是指胸怀宽广，有气量，不过分计较和追究。先哲说的好：世界上没有两片完全相同的树叶。每一位
“人非圣贤，孰能无过”。三、树立终身学习的典范列宁曾指出：“任何管理工作都需要有特殊的本领。有的人可以当一个最有能力的革命者和鼓动家，但完全不合适作一个管理人员。······”学校是传授知识的场所，学校
拥有渊博的科学文化知识，靠的是什么？靠的就是学习。我们的四、拥有健全的身心素质
“身体是革命的本钱”。健康的身体是干好任何事业的必备条件。没有健康的身体，其他素质再好也发挥不出来。有了健康的身体素质，精力充沛，才能胜任正所谓“有什么样的
|
|
