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第七章复习设计
2012-04-20 | 阅:
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教学流程6.13 分课时 环节
与时间 教师活动 学生活动 △设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第七章欧姆定律设计和学案
第1课时 1导课
5分
2.新课
37分
3.小结
2分
4.布置作业1分 教师提出上次课的问题
讲解习题
这节课同学们都有哪些收获那?(选一名学生来回答) 回答教师提出的问题
看导学案
并检查答案
回答
记录 检查学生对上节课的掌握情况
对所学的知识进行检测
培养学生分析总结的能力。
巩固新知
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