2010-2011学年度第二学期二年级英语期末复习
??????第九单元：season季节：
词语：spring???summer??fall??winter?green???bright??golden?white?planttrees??climbhills???makea?snowman???flyakite??pickapples??swim??skate?sleep
句子：
?????Doyoulikewinter??????Yes,Ido.?（你喜欢冬天吗？是的，喜欢。）
?????Why?????It’swhite.?Icanwearmyfavouritecoat.?（为什么？因为冬天是白色的。我可以穿我最喜欢的大衣。）
?????Whatseasonisit????It’sspring.???（是什么季节？?是春季。）
?第十单元：weather天气：
词语：
cold????cool???warm??????hot?????Weather:??windy????rainy??????cloudy?????snowy
?sunny
Clothes:??scarf???coat???sunglasses???sweater???raincoat???umbrella????put?on???????take?off
句子：
???????What’stheweatherlike????It’swarmandwindy.?Icanflyakite.???????（天气如何？?天气温暖有风。我可以放风筝。）
?第十一单元：PEclass体育课：
词语：????walk??????????run??????????swim?????????playpingpong??playfootball??????
jumprope????kicktheball??throwtheball????catchtheball???????bouncetheball??????
swing????????seesaw???????slide???????junglegym
句子：
Canyoujumprope??Yes,Ican./?No,Ican’t.??????（你会跳绳吗？是的，我会。/不，我不会。）
?第十三单元：time时间：
词语：breakfast???????lunch???????supper?????????o’clock??????????hour???????????minute??????
second????ten???twenty???thirty???forty???fifty???sixty
句子：
1.?Whattimeisit????It’s12:00o’clock.???It’s7:20.?/?6:40?（几点了？十二点整。）
2.?It’stimeforEnglishclass.?/?school.?/?bed.??/??TV.（到上英语课的时间了。）
本单元难点：能听懂时间的英文，并能在表上正确地画出时间来。
?第十四单元：MyDay我的一天：
词语：??????getup?????????gohome??????gotoschool??????gotobed??????watchTV
??????brushteeth?????washface????eatbreakfast??????eatlunch??????eatsupper
句子：1.?Whendoyougetupeveryday????Igetupat6:40.（你每天何时起床？我6:40起床。）
2.?Whatdoyoudoeveryday???????Isingsongseveryday.（你每天做什么？我每天唱歌。）
第十五单元：week一周：
词语：
week???????day?????????Sunday??Monday??Tuesday???Wednesday???Thursday???
Friday???Saturday
Class：Chinese???English???PE???music???math???art???computer
句子：
1.?Whatdayisittoday?????It’sWednesday.?（今天星期几？星期三。）
2.?WhatdoyouwanttodoonMonday??????Iwanttoplayfootball.??（你周一想做什么？我周一想踢足球。）
?复习要求：
1.以上词句要能熟读、听懂、知道意思。
2.英文26个字母会按顺序补全，或能单独听写出来。
3.看印刷体，正确用手写体正确抄写在四线三格里，并占格正确。千万不要写成拼音样子。
???容易占格错的字母是：f；容易写成拼音的字母是：d,h,i,k,l,m,n,p,q,
???容易混的：Gg和Jj，Rr和Ii。
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