品味经典滋润青春——活动策划书
活动背景:
经典是指经久不衰的传世之作,具有典范性,权威性,是经过历史选择的“最有价值的书”。以经典为代表的传统文化是中华民族的魂和根。当今社会继承优秀传统文化渐成风气。以读贯穿,螺旋上升;熟读精思,重在自悟;激发兴趣,精读博览。诵读经典,做到“入耳,入脑,入心”。能站在巨人的肩膀上提升全体团员的人文修养,加强民族的认同感和自豪感。
活动时间:
2012年5月2日14:00
活动地点:
理科楼2201
活动参与人员:
20101361班全体同学
活动负责人:
丁本勇、夏之祥、张秋红
活动流程
1.“百家争鸣“——最美丽的家乡话
各小组选派两名成员参加,选手必须以家乡话朗诵一篇经典诗文(获选好一篇诗文,让同学用不同方言朗诵)。通过具有地方特色的名人名言激励同学们。
2、“身临其境”——情景朗诵
“身临其境”环节主要是将诗词的故事背景与诗人的内心情感,诗歌的吟唱结合。这个环节考验各组同学的应急才能和团队精神,5分钟准备后进行现场情景剧的吟诵表演
3、“经典知多少”——名句大接龙
采用抢答方式,一共20道题。主持人念出名篇名句的上句或上半部分,选手则需说出下句或下半部分,答对一题级十分,答错不扣分。
活动目的
“经典朗诵”旨在让同学们在潜移默化中陶冶情操,提升素养。
帮助广大同学接受中华文化的熏陶,提升自己的人文素养。
利用这种形式调动同学们的主体性和积极性,提高活动参与度
加强团支部建设。“经典朗诵”作为我们团支部的工作开展方式,既有趣味性又有实用性,能让我们团支部更加团结而有活力!
八、分组方式
第一组:赵丹,何文亮,夏之祥,唐胜,何立博,孙伟,刘昭,吴涛,蔡红亮
第二组:刘静,袁冰,桂继光,姚贤达,章宝玉,王隐峰,杨祖伟,邹路,张驰
第二组:刘静,袁冰,桂继光,姚贤达,章宝玉,王隐峰,杨祖伟,邹路,张驰
第四组:方睿。张秋红,洪泽民,邓佑志,蔡林萧,张密,陈武,李更,田野,简彪
活动注意事项:
教室最好准备有多媒体的,提前准备好ppt和相关音乐能让活动增色不少。
分组时每组人员不宜过多。
工作人员提前根据主题整理好材料。上台同学可以自备材料,万一没有做好准备也能在工作人员处选择合适题目,杜绝冷场
现场准备一些小奖品,对表现突出个人或团队进行奖励能大大提高同学们的热情,活跃气氛。
邀请团委老师参加能加强与团委老师的交流,适当布置场地。
十、活动准备材料:
诗文:《青春万岁》王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我们编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐的向前,
多沉重的担子,我不会发软,
多严峻的战斗,我不会丢脸,
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们!
长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰。
捐躯赴国难,视死忽如归。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!
临患不忘国,忠也。
苟利国家,不求富贵。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
向北望星提剑立,一生长为国家忧。
一片丹心图报国,两行清泪为忠家。
一身报国有万死,双鬓向人无再青。
忧国忘家,捐躯济难。
中夜四五叹,常为大国忧
千年史册耻无名,一片丹心报天子。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。
拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回!
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
烈士不怕死,所死在忠贞。
一寸丹心为报国,两行清泪为思亲
20我自横刀向天笑。去留肝胆两昆仑。 |
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