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个人数字图书馆快速建馆及使用_以CNKI研究型个人数字图书馆为例
2012-05-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
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2010M12JournalofSuzhouUniversityDec.2010

do:i10.3969/j.issn.1673-2006.2010.12.012

个人数字图书馆快速建馆及使用

)))以CNKI研究型个人数字图书馆为例

许馨

(淮南师范学院图书馆,安徽淮南232001)

K1:阐明个人数字图书馆的概念,肯定了个人馆为数字图书馆发展的主流;以CNKI研究型个人数字图书馆建馆

模板为基础,抓住其主要环节,简化其建馆程序,为初次建馆者梳理出清晰的思路,提供了快速建馆的操作步骤及

每个流程的建设要点,对其功能区及使用方法作出简洁的介绍;最后指出,帮助读者建馆是提高个人数字图书馆功

效的第一步,是图书馆个性化服务的有效途径b

1oM:个人数字图书馆;建馆步骤;使用方法

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T?eo:许馨(1963-),安徽滁州人,研究馆员,研究方向:现代索引b


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2010M12JournalofSuzhouUniversityDec.2010

do:i10.3969/j.issn.1673-2006.2010.12.013

超生寄养儿童人格特征研究

金英

(运河高等师范学校心理学系,江苏邳州221300)

K1:选取100名农村超生寄养儿童为被试,选用艾森克人格问卷为测量工具,结果表明:有约一半的农村超生寄

养儿童性格上偏于内向a孤僻;有将近一半的超生寄养儿童在人格特征上焦虑a担心,情绪起伏较大,容易出现强烈

的情绪变化,甚至可能出现不够理智的行为;有过半超生寄养儿童人格上较为倔强a固执,不喜欢与人交往,缺乏同

情心,且具有攻击性;女孩比男孩有更高的焦虑感,更容易忧心忡忡a郁郁不乐,情绪更不稳定;超生寄养儿童寄养

时间越长,异常行为越多,情绪的稳定性越差b

1oM:超生寄养儿童;人格特征;情绪变化

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là°ù:2010-04-10

á[":江苏省教育科学/十一五0规划重点课题/苏北农村超生寄养儿童人格和心理健康水平研究0(B-b/2009/01/

053)b

T?eo:金英(1972-),女,江苏新沂人,硕士,讲师,研究方向:儿童心理发展与心理健康b

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10-20].http://old.blog.edu.cn/user3/rejectlove/ar-

chives/2006/1581151.

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