《新起点英语》四年级上册教学内容目标??
2011-06-0209:05:30|??分类：四年级英语|??标签：|字号大中小?订阅
听：
1．能够通过听、读、观察和思考，找出语音练习中出现的字母组合的发音规律。
2．能够听懂课堂常用指令并做出适当的反应。
3．能够在教材涉及的情景条件下听懂与所学话题有关的录音材料。
4．能够在图片和动作的提示下听懂小故事，并做出反应。
说：
1．能够正确读出语音练习中出现的字母组合的读音。
2．能够根据图片或实物说出单词。
3．能够根据话题用英语说几句与自己有关的话语。
4．能够根据话题与他人进行简短对话。
5．能够用英语表演短句和小故事。
读：
1．能够认读所学单词和与话题有关的基本语句。
2．能够正确读出语音练习中的所有单词。
3．能够在教师的帮助下，借助图片初步读懂简单的故事或小短文。
4．能够试朗读所学故事或短文。
写：
1．能够正确抄写单词和句子。
2．能够模仿示例并参照给出的单词将语句补充完整。
3．能够尝试默写重点词汇。
4．能够写出与话题有关的两三个重点句子。
其它：
1．能够在教师的指导、帮助下用所学的英语具体做一件事请，如制作邀请卡、填写调查表格等。
2．能够在教师的指导下用英语做游戏。在游戏过程中，能够根据情景需要，初步用英语进行交流。
3．能根据故事情节进行角色表演。
四、教材介绍
1．本册书的体例基本与前几册相同，共设八个单元，其中第四、八为复习单元；每个单元共设六课，其中第1～3课为第一层次学习内容；第4～6课为第二层次学习内容。在这六课中第5课为故事，第6课为自我测试。
2．本册书每个单元除了第1．2课仍为单页外，其它课均为双页，同时在项目上也有所增加。
3．在本册书中学生将学习以下内容：
1）与自己周围环境有关的六个话题的单词和语句。这六个话题是：Havingaparty,Sportsandgames,Havingfun,Safety,Askingforhelp,Jobs。
2）一些常见字母组合在单词中的发音。
3）正确抄写单词和句子。
4）逐步辨认与话题有关的单词和语句。
????具体要求请看教参中每单元的“教学目标”部分。
4．每单元各课学习内容的安排基本设计如下：
1）第1．2课的A项为学生新学习内容，第1课以学习单词为主，第2课以学习交际用语为主，同时继续学习与话题有关的少量单词；B项为加强A项的活动设计，活动语言为与话题有关的新旧交际用语；C项基本上是抄写练习，抄写单词或抄写句子。
2）第3课仍然是对第1．2课的复习，设计了四项易于课堂操作的活动，这四项活动形式多样，可涉及新语言项目的听、说、读、写。
3）第4课由四个部分组成：A项是就本单元的话题，结合平行学科知识或双向文化内容，提供扩展的语言知识（如词汇、功能句等）。B项是根据A项学习内容所设计的练习活动。C项为语言练习。D项或E项为一些含有常见字母组合的单词拼读练习。
4）第5课以幽默故事的形式，呈现本单元的基本学习内容、其它学科知识、双向文化等；激发学生英语学习兴趣；逐步培养学生阅读、观察、思考、解决问题的能力。
5）第6课复习检测本单元的基本内容。提供贴近学生生活实际的语境，设计学生运用语言做事的活动。
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