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玉石的化学知识与人文内涵
2012-06-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
2010年第8期化学教育

卸嘏;龠缌ii玉石的化学知识与人文内涵郭士成余天桃

(临沂师范学院化学系山东临沂276005)

摘要介绍了玉石的概念、分类、形成,常见玉石的化学组成、性质,玉石的保健作用、玉

石养护知识以及玉石文化。

关键词玉石化学组成保健玉石养护玉石文化和田玉蓝田玉绿松石

玉温润坚韧,是山之精灵、美之化身、瑞之祥

符,玉具五德:仁、义、智、勇、洁。“中华文明

起源主要特征之一就是玉器,这是区别世界其他文

明起源的一个重要标志。中国古代玉器历史之早,

延续时间之长,分布之广,器形之众,做工之精,

影响之深,都是世界上任何国家所不能媲美的”[】],

这就是中国人爱玉、敬玉、崇玉、佩玉之所在。可

以说中国人的民族情感早已深深地融入玉器之中,

玉器体现了中国人的认知与理智。2008奥运奖牌

“金镶玉”,有“金玉良缘”之含义,代表着奥运

“和平、博大、进取、拼搏和纯洁”之精神。

1概述

中国是世界上最早开发和利用玉石的国家。新

石器时代,昆仑山下的先民就发现了色泽温润、品

质优良的和田玉,并沿着“玉石之路”向外运输。

在孔雀河古墓沟和罗布泊楼兰等地都发现了新石器

时代的玉斧、玉串珠等随葬品。据《穆天子传》记

载:周穆王率人马西行东返,行程万里,高登昆仑

山,载万玉而归。

1.1玉石的概念

古今中外,对玉的概念都是从物质和艺术2方

面阐述的。许慎在《说文解字》日:“玉,石之美

者”,凡具坚韧的质地、晶莹的光泽、绚丽的色彩、

致密而透明的组织、舒扬致远的声音之美石,均可

视为玉;《现代汉语辞典》称玉是一种矿物,为软

玉和硬玉之统称,是制造装饰品或做雕刻的材料;

玉和玉石的英文名称都是“Jade”,意为宇宙之石。

从化学角度看,玉属于岩石类宝石,是由单矿物或

多矿物组成的岩石[2]。

1.2玉石的分类

现代矿物学将玉石分为硬玉、软玉和彩石3大

类;而狭义的玉只包括硬玉和软玉[3|。硬玉和软玉

不仅硬度不同,所属矿物及组成也不相同。

硬玉是辉石族钠铝硅酸盐类单矿物岩,宝石级

的硬玉称为翡翠(Jadeite)。全世界翡翠的产地有

6个:日本的新泻、美国的加州、危地马拉的孟塔

那河、哈萨克斯坦、俄国和缅甸,只有缅甸产出的

翡翠才能达到宝石级。

软玉(Nephrite)也称中国玉,以新疆“和田

玉”为代表,它是由微晶阳起石或纤维状透闪石为

主要矿物组成的闪石类矿物集合体,主要分布在新

疆南部阿尔金山脉及昆仑山脉。此外,我国历史悠

久的独山玉、岫玉、蓝田玉、昆仑玉都称为软

玉[4]。

目前,世界上可作为玉石材料使用的矿物有

230种,中国已知的玉石有30余种[5],如绿松石、

欧泊、玛瑙、玉髓、木变石、青金岩、寿山石、鸡

血石等天然矿石,虽化学成分各异,但也称为玉

石。文献[63将天然玉石分为9类158种,并分

别介绍了其组成、产地和特征。

1.3玉石的形成

1.3.1翡翠的形成

翡翠是在温度(200~300℃)和压强(10000

Pa)条件下,由钠长石NaAI(Si308)发生去硅作

用而形成的:

一锚n。

NaAl(Si308)—_二=二≥NaAl(Si206)

6000万年前,在喜马拉雅地质构成中期,缅

甸正处于欧亚板块的撞击处,当含有钠长石和角闪

石的原生矿侵入蛇纹化橄榄岩后,形成了超高压变

质岩。在此过程中,钠长石把部分二氧化硅逐步排

出,形成辉石类硬玉矿物。由于这一矿脉的矿体分

布走向有其特定的规律,地球上很难再找到第二处

类似的地质条件。所以,缅甸是翡翠的主要产地,

95%的翡翠产自缅甸的帕敢地区和乌龙河流域。

1.3.2和田玉的形成

软玉形成于2亿5千万年前的古生代晚期,赋

存于前寒武纪镁质大理岩和华力西期中酸性花岗岩

的接触带上,属于接触变质矿床。当初,前寒武纪

塔西达群中侵入有华力西晚期酸性岩浆岩,在花岗

岩的接触带发生混合岩化作用,形成混合岩化花岗

万方数据

化学教育2010年第8期

片麻岩,残余的酸性变质热液沿混合岩化花岗片麻

岩与白云岩接触带的断裂带活动,并与富含钙、镁

的白云岩和白云质大理岩发生交代作用,在温度

300~350℃,压强25000Pa以下和一定的扭压应

力下,形成了以透闪石为主的软玉矿床[2]:

5CaMg(C03)2+8SiOz+HzO一日石由

Ca2M95(Si4011)2(0H)z十7C02TCaC03

2玉石的化学知识

2.1翡翠

2.1.1翡翠的组成与性质

翡翠的原石是一种以硬玉为主的辉石类矿物,

硬玉为钠铝硅酸盐NaAl(SizOr),理论组成为:

Si0259.44%、Alz0326.22%、Na2015.34%[川。

翡翠不是单晶矿体,它具有粒状、纤维状镶嵌结构

和眼球状、网状、港湾状、弧岛状、束状结构,以

镶嵌变品结构为常见,其硬度6.5~7.0,密度

3.30~3.36g/cm3,折光率1.54~1.77,半透明

或不透明,无荧光,呈玻璃或油脂光泽[8]。

2.1.2翡翠的颜色和致色离子

翡翠被誉为“玉石之王”,有白、绿、黄、红、

紫和黑色。白色翡翠的成分接近硬玉的理论值,其

他颜色的翡翠常含有痕量的致色元素,如绿色翡翠

含Cr3+,且含量越高,绿色越浓,若浓绿富集则

形成黑色团块;铁的存在常使翡翠绿中带灰。通体

绿色的翡翠又分为翠绿、苹果绿、葱心绿、菠菜

绿、油绿、灰绿等。红色或褐色的翡翠是由于赤铁

矿沿硬玉颗粒间的空隙充填进去,因含有C02+以

及Fe2十向Fe3+转变而形成。黄色翡翠是红色翡翠

的表面由褐铁矿浸润溃染而致;紫色翡翠中含

Cr3+、Fe2+、C02+;黑色翡翠含2%以上的Cr3+、

Fd“9|。翠绿色的翡翠最为珍贵,以老坑玻璃种为

最好,质纯无杂、细腻、透明度高,呈玻璃光泽,

敲击有金属声。

2.2软玉的组成与性质

软玉是我国古老而名贵的玉种,其中和田玉、

独山玉、岫玉和绿松石被称为中国“四大名玉”。

和田玉、独山玉和岫玉都属于硅酸盐矿物,而绿松

石则属于磷酸盐矿物。

2.2.1和田玉

和田玉也叫新疆玉,因产于新疆昆仑山北麓的

和田县而得名,是一种含水的钙镁硅酸盐矿物,主

要组成为透闪石Ca2M95(Si4()11)(OH)2和阳起石

Ca2(Mg,Fe)5(Si4011)(OH)2,化学成分理论值:

Si0259.169%、CaO13.850%、MgO24.808%。

此外,含少量的蛇纹石Mg。(Si。O,。)(0H)8、磷灰

石Ca5(1''04)3(F,(21,OH)、透辉石CaMg(Sis06)、

石墨等成分。和田玉的硬度6~6.5,密度2.90~

3.10g/cm3,折光率1.62。具纤维交织结构,细

小的纤维状矿物相互交织使颗粒之问的结合力加

强,故质地细腻、致密坚韧。和田玉从半透明到不

透明,光泽柔和,对温度表现为惰性,冬不冷手,

夏不感热。

和田玉的颜色取决于其化学组成,其成分中以

不含铁的透闪石为主,呈白色或浅灰色;以含微量

铁的透闪石为主,呈淡绿色;以阳起石为主则呈绿

色、黄绿色或褐绿色;若混杂石墨则呈灰黑色[1训。

“羊脂白玉”白色纯洁,呈凝脂般含蓄光泽,是和

田玉的极品,

2.2.2独山玉

独山玉亦称独玉、南阳玉、河南玉,产于河南

省南阳市北郊8公里处的独山,属于钙铝硅酸盐矿

物。主要成分:斜长石NaAISi308-CaAhSi208

55%"---90%、黝帘石Ca2A13(Si04)(Si207)O(OH)

5%~70%、透辉石CaMg(Si200)1%~15%、铬

云母KAlz(Si3AlOlo)(OH,F)25%~15%[5l。独

山玉的硬度6.5~7,密度2.7~3.0g/em3,折光

率1.56~1.7。颜色以自、绿、黑为基调呈多种杂

色,微透明或不透明,具玻璃或油脂光泽。

2.2.3岫玉

岫玉亦称岫岩玉,主要产自辽宁省岫岩县,另

外甘肃祁连山、广东信宜、台湾花莲等地也有产

出。化学成分为含水镁硅酸盐№(鼠0l。)(()H)s,

含少量透辉石、透闪石、菱镁矿、滑石、白云石

等。是由蛇纹石矿物组成的隐晶细粒叶片状或纤维

状集合体,具层状结构。硬度5----,5.5,密度2.44

--2.8g/cm3,折光率1.5551.573。岫玉由于含

微量的铁、钛、铬、镍、钴等致色离子而呈绿色、

黄绿色、墨绿色和黄色,半透明到不透明,有油脂

光泽‘10。。

2.2.4绿松石

绿松石也称为松石,产于湖北郧县,化学组成

是含水的铜铝磷酸盐,即CuAle(POt)a(OH)8·

5H20,理论成分:P2Q34.14%、魁Q36.84%、

CuO9.57%、H2019.47%,是致密的隐晶质集合

体。硬度5~6,密度2.8~2.9g/cm3,折光率

1.62。不透明,呈玻璃光泽或油脂光泽。绿松石具

有独特的天蓝色,古人视为蓝天和大海的精灵。

万方数据

2010年第8期化学教育

2.3蓝田玉和昆仑玉

2.3.1蓝田玉

蓝田玉因产于陕西省西安市东南的蓝田县而得

名,组成为蛇纹石化的大理石、透闪石、橄榄石及

绿松石、辉绿石、水镁石等,含有Si02、Al:03、

MgO、NaO、CaO、CuO、MnO、Fez03成分。硬

度5~7,不透明。含硅、铝、镁、钠、钙、铜等

多种致色元素,以翠绿居多,呈白菜之嫩叶状者俗

称“菜玉”,但也有乳白、青、黄、红诸色错杂者,

是良好的玉雕和工艺品材料。

2.3.2昆仑玉

昆仑玉也称青海玉,产于青海省格尔木市,位

居昆仑山脉东缘入青海省部分,与和田玉“一脉相

承”,故属和田玉种,主要组成为透闪石95%、阳

起石2.2%。硬度6~7,密度2.6~3.1g/cm3。昆

仑玉质地均一、细腻坚韧、晶莹剔透、光泽滋润,

有羊脂玉、白玉、青白玉、青玉、墨玉和碧玉等玉

种。2008年奥运奖牌制作选用了青海玉料,金牌、

银牌和铜牌分别镶嵌了白玉、青白玉和青玉,奥运

徽宝(中国印)也是用青白玉制作。青海玉的知名

度和经济效益也因此而显著提高。

3玉的保健作用

玉自古人药,疗疾保健颇为有效。《本草纲目》

载:“玄真者,玉之别名也。服之令人身飞轻举,

故日:服玄真,其命不极”,“玉屑是以玉石为屑,

气味甘平无毒。主治除胃中热,喘息烦满,止渴,

屑如麻豆服之,久服轻身长年,能润心肺,助声

喉,滋毛发,滋养五脏,止烦躁,宜共金银、麦门

冬等同煎服有益”。

现代科学研究表明,玉石中含多种对人体有益

的微量元素,如:蓝田玉中含有钙、铁、钾、钠、

锰、铜等;昆仑玉中含有硒、锌、铜、钴、锰等;

绿松石玉石中含有铁、铬、铜、钴、锰等。微量元

素有舒筋活血、平衡阴阳、协调气血、祛病健身、

养颜美容等功效。有的玉石具有白天吸光、晚上放

光的物理特性,当光点对准人体某个穴位时,仿佛

针灸一般刺激经络、疏通脏腑。老人手腕背侧有

“养老穴”,长期佩戴玉镯,可改善视力、蓄元气、

养精神,起到按摩保健功效。口含玉石,借助唾液

与溶菌能生津止渴、除胃热;玉石还有抑菌镇静作

用,用白玉尺在面部搓、擦、滚、压,可美容养

颜,治疗面部斑痕和皮肤过敏。

4玉饰品的养护

玉饰品既要贴身而戴,又要经常“盘玩”,使

其“蓄气”,产生“灵性”,常戴常新。

玉石虽然硬度大、韧性好,在佩戴时也应避免

碰撞或跌落,防止跌碎或出现裂纹。

玉石有油性,表面灰尘会使其黯然失色,应及

时清洗。方法是在碗中放适量清水,加几滴洗洁

精,用软毛刷轻轻擦拭,清水漂净后,用柔软的白

棉布抹拭,晾干即可。

玉应避免化学侵蚀,不要与酸、碱、盐接触,

否则外层易受损褪色。

玉忌用面油、发油等擦拭,否则会使玉器“土

门”封闭,影响通透“灵气”。

5玉的人文内涵

中国人自古爱玉,尤其爱羊脂白玉,这一“白

色时尚”延续达8000年之久。春秋战国时期有

“和氏璧”,其价值大到秦昭王愿以十五城易之而不

得;孑L圣人爱玉有道,主张“君子比德于玉”;明

清时代,“君子无人不佩玉,显贵无人不藏玉”;清

乾隆皇帝爱玉至深无人企及,留下800首赞美玉的

诗词。从完璧归赵的“和氏璧”到孔子的君子“玉

德说”,再到贾宝玉的“通灵宝玉”,国人对玉的价

值、德行和灵性的认同,达到了似无物可替代的境

地。直至清朝晚期,从邻邦缅甸输入翡翠入宫,才

掀起“绿色时尚”,影响至今。

自古以来,人们一直把玉视为有“灵性”、“蓄

气最充沛”的物质,因而有“人养玉,玉养人”,

“人养玉三年,玉养人一生”之说。“人养玉”,是

指对玉精心呵护、科学保养,玉会产生“灵性”;

佩玉在身,玉与人体摩擦升温,“赃物”会从晶体

间隙“蹦”出来,使玉质更加温润剔透。

“玉养人”则有“玉物养人”和“玉文化养人”

双重含义。“玉物养人”指玉自古与人们的生产生

活息息相关。例如,石器时代玉石被用作砍砸工

具;玉石的开采、运输、加工和玉商以此谋生;云

南瑞丽翡翠交易市场的“赌石”行家可以赚得钵满

盆盈;佩戴玉石有益身体健康体现了玉石微量元素

物质的内在潜能。“玉文化养人”是指玉以其博大

精深的文化内涵给人以性情之陶冶和美的享受。孑L

子时代,玉是社会生活的重要内容,更是君子人格

的象征。玉与人的行为、信念和修养联系在一起,

言念君子,温其如玉。良玉温润光洁,君子依仁成

德,为世人楷模。玉与士人有着不可分割的联系,

君子无故,玉不去身。君子佩玉,温文尔雅,行止

有方,玉石叮当,姿态雍容,君子要守身如玉,玉

有德,君子亦须有德。玉生石中,须雕琢方能成器,

(下转第23页)

万方数据

2010年第8期化学教育

做到活而不乱,且引人小组间的竞赛机制,解决了

以往小组合作学习中的不足之处,提高了学习成

效。

[过渡]请根据讨论结果画出从海水中提取镁

的工业流程图(一组提供一张)

2.4研究讨论活动3

[小组合作]结合讨论结果与教材内容画出从

海水中提取镁的流程图,并完成相应的化学方程

式。

[学生7]

卤水

I

贝壳(c。co,)墼咎生石厌.型0石灰乳—j_Mg(oH):

(镁锭)

[评析]这个活动设计是前面活动的升华,反

教材思路而行之,有利于学生掌握化学规律,深刻

地体现了认识化学问题,特别是用氯气生产盐酸,

可以循环利用并减少污染,这是教材没有提到的,

学生能总结出来,培养了学生的问题意识,打开了

学生思路,形成了富集、分离、试剂选择、冶炼方

法和原料选择等一系列问题的基本解决方法,这也

是学生后续学习的重要推动力。

总之,这节课体现新课改从关注课程的“学术

性”到重视课程的“社会性”,从“以学科为中心”

向“学习者为中心”转变,从“知识系统”向“多

元能力”转化,鼓励学生在科学探究中提高能力。

在操作上采用设计问题情境,把学习内容分解成若

干个问题(问题串),提出学生探究的主题,让学

生在一个个问题的解决过程中理解内在的知识原理

及学习方法、思想方法,逐渐达成对知识主题全

面、深入的认识。

(上接第5页}∞。H》b乜心H々∞专砷吠》>,乜心犬》∞乜心茸》b々心武》b专心神》b乜心—》∞口心神》b乜。砖’砷7

人非圣贤,须修身方为君子[11]。会。‘

.。.。罂譬罩竺三要:。.孽智兰堑圭丢三音薏罂:墅妻参考文献自然与人文完美的结合;汉字中偏旁从“玉”字者’。一…

500余个,古今赞美玉的诗词不胜枚举;玉玺是皇[13唐延龄,陈葆章等·中国和田玉·乌鲁木齐:新疆人民出版

权的象征,畦璧是古代守邑和调兵的印信凭据,这m2∞氏1

种高雅的认识、智慧与理趣一直延续至今;祝福新罱喜萼?:鬟篡篆;警j篙?茔慧≥墨蒙淼社,

婚颂为“珠联璧合”,商贾兴旺谓之“金玉满堂”,2007.3

国家统一称为“江山合璧”。总之,作为圆满、和[4]郭颖,宋功保等.西南工学院学报,2001,(16):49—53

谐、吉祥、如意的美玉已融入到国家的政治、经[5]郭颖.翡翠品鉴与投资-香港:商务印书馆(香港)有限公

济、军事、文化、教育、宗教、信仰、风俗、礼仪司,2007:12-23

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藏玉和佩玉的行列,籍以修饰仪表、陶冶情操、净[11]张荣东·北方论丛’2007’‘4’:25—27

化心灵、传播文化,促进社会文明,构建和谐社

ChemicalKnowledgeandHumanitiesConnotationinJade

GUOShichengYUTiantao

(DepartmentofChemistry,LinyiNormalCollege,LinyiShandongProvince,276005)

AbstractThispaperintroducesconcept,classification,formation,chemicalcomposition,proper—

ties,healthprotection,maintenanceandhumanitiesconnotationofjade.

Keywordsjade,chemicalcomposition,maintenance,healthprotection,Hetianjadecoeruleolac—

tite,jadeculture,Lantianjade

万方数据

玉石的化学知识与人文内涵

作者:郭士成,余天桃,GUOShicheng,YUTiantao

作者单位:临沂师范学院化学系,山东临沂,276005

刊名:化学教育

英文刊名:CHINESEJOURNALOFCHEMICALEDUCATION

年,卷(期):2010,31(8)



参考文献(11条)

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2.陈克櫵;马春学查看详情1998(17)

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