思维导图培训课天宇建培训一、思维导图的概述和由来1、思维的重要性2、思维导图概
述3、思维导图历史1、思维的重要性（1）思维混乱不利于解决问问，学习和生活中都是如此。如：学生写作文，解
题等；生活中需要处理的事。因为没有思路，不知怎样处理。（2）思维方式的不同会体现出人智力和能力的差异。如：数学题解
题技巧，恰当的思维方式可以高效轻松解题，不恰当的思维方式会需要很多时间，消磨耐心，增加错误机率；生活中的很多事换种方式思考也会有很
多不同的结果。2、思维导图概述思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，又叫心智图，
是一种革命性的思维工具。简单却又极其有效。利于人脑的扩散思维的展开和理清。思维导图运用图
文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能
。思维导图因此具有人类思维的强大功能。3、思维导图历史思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的50
0强企业。中国应用思维导图大约有20多年时间。思维导图的创始人英国教育学家是托尼.巴赞。托尼·巴赞（To
nyBuzan）在大学时代，在遇到信息吸收、整理及记忆的等困难，前往图书馆寻求协助，却惊讶地发现没有教导如何正确有效使用大脑的相
关书籍资料，于是开始思索和寻找新的思想或方法来解决。大学毕业以后，托尼·巴赞（TonyBuzan）在
农场工作，闲暇时间较多，于是他做起了家教，并把他发现的思维导图运用到教学过程当中，效果非常好，家长不停地给他介绍新的学生，最后他都
教不了了，没时间。于是他就把这套方法，也就是思维导图推广开了。大家去网上查查可以找到很多关于托尼·巴赞（TonyBuzan）和他
写的相关的书二、线性思维和发散性思维1、用5分钟的时间写出所知道的动物的名称2、发散性思维写动物的名称3、线性思维和发
散性思维比较（1）断点（多；少）（2）分类（不清晰明确；相对清晰明确）（3）整体感（没有；一目了然）（4）思考延续性（阻
碍；充分发展）三、思维导图的5个特点思维导图是融合了发散性思维和记忆理论、记忆技巧的优点一种简单高效的思维工具。1、5个特
点（1）中心图像（思考、记忆）（2）关键字（思考、记忆）（3）线条（思考、层次）（4）小图标（思考、记忆）（5）颜色（思
考、情感、轻松、个性化）2、举例：双休日3、思维导图在学习笔记中的运用：举例4、总结思维导图与线性笔记的比较优势（1）线
性笔记思考少，机械的抄写；（2）线性笔记关键字埋没（关键字的作用无法发挥）；（3）线性笔记浪费时间（抄笔记和看笔记）；（4）
线性笔记整体全局感缺失，无一目了然感；（5）线性笔记单调、乏味；思维导图丰富多彩、轻松愉悦。四、做脑图复习笔记的流程（1
）看书：目录—章节大标题—小标题—具体知识（2）回想：（3）画脑图：（4）复述、评价和总结：让学生体会脑图笔记的优势（整体感
和效率）（5）检测：动物猪蚂蚁虎鱼鸟猫乌鸦黄花鱼草鱼虾鲸鸡鸭鹅豹狼狮燕子雕鹰恐龙
骆驼蚂蝗蜘蛛海豚乌龟蜈蚣蚂蚱螳螂老鼠小白鼠驴马青鳙鰱牛骡鲤鱼蝍兔子羊鹿长颈鹿斑马山羊绵羊 |
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