________学习力提升专家
暑期专用教材初二升初三WULI物理
第一讲声现象
中考导航图解：
声音产生：________________
传播:需要___,真空不能_____;速度________
乐音三要素音调：指声音的____;与__有关。
响度：指声音的____;影响因素
声的世界音色:与_______有关。
噪声的危害与控制噪音
减弱噪音的方法
超生与次生超声概念：高于______
应用：声纳、B超、超声粉碎结石
概念：低于____________
次生来源：火山爆发、地震、
中考命题思路
重点：声音的产生；传播条件；速度；声音的三要素。
热点：超声、次生在实际中的应用；噪声的控制结合环境保护。
分值：2分左右，填空选择。
安徽中考命题
2012年：3.成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小。
例题分析：
1关于声现象，下列说法中正确的是____
声音在不同介质中的传播速度相同。
道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播。
正常的人耳只能听到20—2000HZ之间的声音。
生源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同。
分析：
2在月球上，声音不能传播的原因是________
3老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的_____
A、响度与吸管长短的关系B、音调与吸管材料的关系
C、音调与吸管长短的关系D、音色与吸管材料的关系
分析：
4、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样牙刷既干净又舒服，关于电子牙刷，正确的说法是______
A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播。
B超声波的音调很低，所以人听不到。
C超声波不是由物体振动产生的
D超声波能传递能量
分析：
5、下列四个句子：（1）这首歌调子太高，我唱不上去（2）引吭高歌（3）他是唱高音的（4）请勿高音喧哗，其中“高”字指音调的是_________
分析：
巩固练习
1.关于声音，下列说法中正确的是（??）
A．声波具有能量B．声音可以在真空中传播
C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音关于声现象，下列说法正确的是（??）
A．物体不振动可能也会发出声音B．声音在空气和水中的传播速度不同
C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声
D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于。
婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法，错误的是（??）
A.我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C.将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
D.宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声下列有关声现象的说法中，正确的是（??）A．气体不能发声???B．声音是一种波C．声音能在真空中传播??D．声源的振幅越大，音调越高吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（??）
A．振幅????????B．响度????????C．音调???????D．音色A.声音能否在固体中传播B.响度与物体振幅的关系C.音调与物体振动频率的关系D.音色与发声体的哪些因素有关声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是A.播放歌曲B.教师讲课C.超声波洁牙D.敲打西瓜鉴别生熟如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。
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