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五年级下册数学期中试卷 (33)
2012-09-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
苏教版五年级下册数学期中试卷

班级姓名等第

谨慎填写:

1、把6和9的公倍数、16和24的公因数分别填在下面的圈里,再按要求填空。



6和9的最小公倍数是()16和24的最大公因数是()

2、在每个分数后的括号中写出分子和分母的最大公因数。



3、在括号内填上最简分数。

25秒=()分32厘米=()米75分=()时

750克=()千克4000平方米=()公顷

4、右图是一副七巧板。

号图形的面积占大正方形面积的;

③号图形的面积占大正方形面积的;

⑥号图形的面积占大正方形面积的;()号图形的面积占大正方形面积的。

5、比较下面每组三个数的大小,在最大的下面画“○”,在最小的下面画“△”。



□□□□□□□□□□□□

6、









正方体的个数是圆柱的,橘子的个数是桃的,

正方体有()个。橘子有()个。

7、在中,当为()时,它是真分数;当为()时,它是假分数;当为()时,它没有意义。

8、一袋大米分8天吃完,平均每天吃了这袋大米的,5天吃了这袋大米的。

一根钢管长5米,平均截成8段,每段是这根钢管的,长米;

9、右图是2006年7月的月历卡,用形如的长

方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数。

框出的3个数和最大的是(),最小的是();

一共可以框出()种不同的和;

在这张月历卡上能框出和是51的3个数吗?理由是:



10、下面是一个公园的平面图,用对数表示各场所在平面图上的位置。



(1)用数对表示下面各场所在平面图上的位置。

熊猫馆(,)百鸟林(,)

水族宫(,)猴山(,)

(2)象山的位置是(6,4),大象和()最接近;

蛇馆的位置在水族宫的正西两格,蛇馆的位置用对数

表示是(,)。

(3)小刚从进口处去熊猫馆,可以先向

()走()格,再向()走()格。



二、准确判断:

1、解-2.7=5.4时,方程两边都应减去2.7………………………………………()

2、分子比分母大的分数都是假分数…………………………………………………()

3、假分数的分子都比分母大…………………………………………………………()

4、4米的和1米的同样长………………………………………………………()

5、已知是假分数,是真分数,则一定是9…………………………………()

三、合理选择:

1、把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的()。

ABC

2、盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的()。

ABC

3、生产同一种零件,甲要小时,乙要小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工作效率最高的是()。

A甲B乙C丙

4、在下面分数中,()最接近1。

ABC

5、小明买一支钢笔和3支铅笔,小刚买了同样的7支铅笔,他们付出的钱数一样多,一支钢笔价钱等于()支铅笔?

A2B3C4

四、细心操作:

求下面未知数的值。

X÷8=160X+0.54=7.255X=10.5









用长4厘米、宽3厘米的长方形,照下图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米?











3、(1)用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置:O(,)、A(,)、B(,)。

(2)把半圆绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;

再连续这样旋转2次,分别画出旋转后的图形。

(3)用A、A、A分别表示旋转后的位置:A(,)、A(,)、A(,)。

(4)顺次连结A、A、A、A,围成的是()形。

五、灵活运用:

1、一种饮料有两种包装规格,大瓶容量1.5升,是小瓶容量的3倍。小瓶的单价是1.8元,比大瓶便宜3.2元。?(自己提出问题并列方程解答)







2、五(1)班学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人?









3、把45厘米、30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?









4、下表是陈阳、张砚、蒋华三位同学做题情况统计,谁的正确率更高些?

姓名 陈阳 张砚 蒋华 做题总数 10 8 9 做对题数 8 6 7 正确的占几分之几





5、一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯。现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏。为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的。不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答)











6、实验小学组织一次知识竞赛,下表是三位选手的参赛证号码及所代表的信息。

参赛证号 参赛选手信息 340105 三(4)班的选手,在第1考场第5个座位 410213 四(1)班的选手,在第2考场第13个座位 650612 六(5)班的选手,在第6考场第12个座位 写出参赛证号码是530708学生的信息。





(2)写出六(2)班在第4考场第9个座位学生的编号。





































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(本文系菊影秋魅首藏)