江苏省南京市南化四小二年级语文上册第四单元检测题
班级姓名
一、写出下列字母对应的小写字母，并按音序重新排列：
R（）Q（）D（）H（）
V（）G（）Y（）L（）
二、拼音写词语：
jiàohǎnzhuīzhúlúwěiwāixié
()()()()
yànhuǒguīzhōutiàoyuèguǎngchǎng
()()()()
zuǐbagēqǔyìsiānjìng
()()()()
huáibàopiānpánglǐpàoxīyáng
()()()()
yíwàngwúbiānzhāngdēngjiécǎi
()()
三、上下两排中能组成字的偏旁用线连起来，写在横线上：
氵火艹口尸木失不
贝毛钅土气正平圭
歪
四、字儿开花。
例：
五、填合适的词：
一（）芦苇（）的阳光
一（）草叶（）的故事
一（）礼炮（）的枫叶
四（）八（）千（）万（）
（）朗（）清雁（）留（）
六、据课文内容填空：
1．乡下孩子曾是欢唱的黄鹂，曾是盛开的野菊。乡下孩子，生在，长在。
2．农田里，稻子，高粱，棉花。
3．的礼花映亮了的夜空，也映亮了的人们。天安门广场成了，此时此刻，都变成了一句话“！”
4．《静夜思》是朝诗人写的。表达诗人思念家乡的句子
是，。
七、读一段话，回答问题：
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时候捉虫给它们吃。
1．这一段共有句话。
2．“它们”指的是
3．我喜欢它们的原因：一是它们；二是它们。
八、写话：
1．下课了，操场上真热闹，小朋友们有的，有的，
有的……大家多开心啊！
2．小朋友，你长大了想做什么工作，为什么想做这个工作，把你的想法用几句话写下来。
九、附加题：
按要求加标点：
小王老师请你去饭厅
（老师叫小王）
（小王叫老师）
吴凡说我是个听话的孩子
（吴凡是听话的孩子）
（我是听话的孩子）
2.趣填成语，给下面的动物找找家：
象兔虎鹤羊凤猿
马狼鸡狗蛇鼠
（）发童颜画（）添足车水（）龙
（）目寸光心（）意马龙飞（）舞
（）急跳墙亡（）补牢盲人摸（）
（）犬不宁守株待（）（）吞（）咽
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