合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。分布：将要脱落的器官和组织中含量多。主要作用：抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。脱落酸乙稀
合成部位：植物体各个部位。主要作用：促进果实成熟。种类合成部位主要作用赤霉素细胞分
裂素脱落酸乙烯种类合成部位主要作用赤霉素细胞分
裂素脱落酸乙烯幼芽、幼根和未成熟的种子促细胞伸长，植株
增高，促进种子萌发和果实成熟，解除种子、块茎休眠主要是根尖促进细胞分裂，还有诱导芽的分化和防止植物衰老根冠、萎蔫的叶片等。将
要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂和种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落植物体各个部分促进果实成熟，还有促进器官脱落、多开
雌花（如黄瓜）等作用由上面的例子，请大家看看能得出什么结论呢？情景探究情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中
发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促
进切段细胞伸长的作用。植物体内各种激素是相互联系，共同调节植物的各项生理活动。由上面的例子，请大家看看能得出什么结论
呢？情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切
段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。情景探究同化作用>异化作用细胞生长、体积增大
细胞分裂、数目增多细胞分裂素纵向伸长横向变粗生长素赤霉素乙烯促进促进促进情景2：植物生命活动的调节也不单单
是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性
表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物激
素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？情景2：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在
植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变
化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法
是否准确？不准确情景2：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，
但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合
成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？植物生命活动的调
节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。不准确哪个浓度最适
合呢？探究活动:生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度哪个浓度最适合呢？不同植物最适浓度相同吗?探究活动:生长素类似物促
进扦插条生根的最适浓度实验过程目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？实验过程目的：生长素类似物促进扦插
枝条生根的最适浓度？实验过程取材：枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜鹃)、垂柳等一年生枝条取材：枸杞、垂叶榕、叶子花(勒杜
鹃)、垂柳等一年生枝条目的：生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？方法：(浸泡法)把插条的基部浸泡在配制好的2，4-
D溶液中，深约3cm，处理3小时。处理完毕进行扦插实验过程步骤：步骤：(1)配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/
L、4mg/L、5mg/L、6mg/L、7mg/L、8mg/L的2，4-D溶液；并编号2～8，1号中加入等量的蒸馏水。步
骤：(1)配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L、6mg/L、7mg/L、8mg/L的2，4
-D溶液；并编号2～8，1号中加入等量的蒸馏水。(2)每组将等量长势一致的插条基部分别浸泡在配制好的1~8号溶液中，深约
3cm，处理3小时。步骤：(1)配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L、6mg/L、7m
g/L、8mg/L的2，4-D溶液；并编号2～8，1号中加入等量的蒸馏水。(2)每组将等量长势一致的插条基部分别浸泡在配
制好的1~8号溶液中，深约3cm，处理3小时。(3)将处理过的插条下端浸在清水中，保持25~30℃。步骤：(1)
配制等量浓度分别为2mg/L、3mg/L、4mg/L、5mg/L、6mg/L、7mg/L、8mg/L的2，4-D溶液；并编号
2～8，1号中加入等量的蒸馏水。(2)每组将等量长势一致的插条基部分别浸泡在配制好的1~8号溶液中，深约3cm，处理3
小时。(3)将处理过的插条下端浸在清水中，保持25~30℃。(4)定时观察记录插条的生根情况。枸杞不用生长素类似
物，先长芽，还没长根2.实验结果垂叶榕4mg.L-15mg.L-16mg.L-12.
实验结果叶子花4mg.L-15mg.L-16mg.L-17mg.L-18mg.L-12.实验结果2
mg.L-13mg.L-14mg.L-15mg.L-16mg.L-17mg.L-18mg.L-
1垂柳2.实验结果垂柳叶子花垂叶榕8mg.l-17mg.l-16mg.l-15mg.l-14
mg.l-13mg.l-12mg.l-1枸杞：不用生长素类似物，先长芽，还没长根2.实验结果不生根生根生根生
根2cm生根不生根不生根垂柳生根生根明显生根不生根不生根--------------叶子花----
----------生根生根明显不生根--------------垂叶榕8mg.l-17mg.l-16m
g.l-15mg.l-14mg.l-13mg.l-12mg.l-1枸杞：不用生长素类似物，先长芽，还没长根2.
实验结果探究活动：3.实验结论：探究活动：3.实验结论：生长素类似物能促进扦插的枝条生根探究活动：3.实验结论
：生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同植物的最适浓度不同探究活动：3.实验结论：生长素类似物能促进扦插的枝条生根不同
植物的最适浓度不同垂叶榕枝条生根的最适浓度是5mg/L叶子花枝条生根的最适浓度是7mg/L垂柳枝条生根的最适浓度是5mg/L
病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。水稻恶苗病
病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。水稻恶苗病病苗细
长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。水稻恶苗病病苗细长，叶
色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。——赤霉素水稻恶苗病1.主要的
植物激素有五类:一、植物激素的种类和作用一、植物激素的种类和作用1.主要的植物激素有五类:一、植物激素的种类和作用生长素
、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯1.主要的植物激素有五类:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯它们都是些简单的
小分子有机化合物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。一、植物激素的种类和作用合成部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。主
要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实成熟。赤霉素细胞分裂素合成部位：主要是根尖。主要作用：
促进细胞分裂。2012年上学期湖南长郡卫星远程学校制作13三、运输：以主动运输方式从植物形态学的上端向下端运
输，而不能倒转过来。即极性运输。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。形态学上端：植物的尖端或靠近生长端形态
学下端：植物器官基部或远离生长端植物向光性的原因生长素背光侧生长素浓度高生长素光一段时间后生长素与向光性植物向光性
的原因生长素与向光性生长素背光侧生长素浓度高生长素光一段时间后生长素向光弯曲生长植物向光性的原因生长素与向光性
生长素在背光侧比向光侧分布多，细胞伸长生长得快，使茎朝向生长慢的向光侧弯曲。单侧光引起生长素分布不均的原因:(1)尖端
的横向运输单侧光引起生长素分布不均的原因:(1)尖端的横向运输(2)纵向的极性运输单侧光引起生长素分布不均的原因:问
题探讨？问题探讨？1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？2.对于同一器官来说，生长素的作用
与浓度有什么关系？问题探讨？生长素的生理作用生长素的生理作用(1)既能促进生长，也能抑制生长；(2)既能促进发
芽，也能抑制发芽；(3)既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素的生理作用(1)既能促进生长，也能抑制生长；(2)既
能促进发芽，也能抑制发芽；(3)既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素的生理作用(1)既能促进生长，也能抑制生长；(
2)既能促进发芽，也能抑制发芽；(3)既能防止落花落果，也能疏花疏果。双重性生理作用生长素的生理作用(1)既能促进
生长，也能抑制生长；(2)既能促进发芽，也能抑制发芽；(3)既能防止落花落果，也能疏花疏果。浓度较低——促进生长浓度过
高——抑制生长双重性生理作用植物对生长素的敏感程度如何呢?生长素的生理作用(1)营养器官＞生殖器官(2)根＞芽＞
茎(3)幼嫩细胞＞衰老细胞(4)双子叶植物＞单子叶植物生长素的生理作用植物对生长素的敏感程度如何呢?1.顶端优势
生长素在农业生产中的应用顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高。生长素在农业生
产中的应用1.顶端优势案例：解除顶端优势：可以达到增产，调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景案例：维持顶端优势：可以达到增产如：材用树木案例：解除顶端优势：可以达到增产，调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景2.生长素类似物的应用2.生长素类似物的应用(1)促进扦插的枝条生根2.生长素类似物的应用(1)促进扦插的枝条生根(2)促进果实发育2.生长素类似物的应用(1)促进扦插的枝条生根(2)促进果实发育(3)防止落花落果，疏花疏果保花保果疏花疏果探究活动:生长素类似物促进扦插条生根的最适浓度2012年上学期湖南长郡卫星远程学校制作13 |
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