苏教版语文试卷一、积累·运用。
1、根据提示写字、词。
Méi?guī???pú??sà????há?ma???bó?mó???biān?fú
（）（）（）（）（）
?chú?（???）房??（????）夕???（????）柜????（????）鹰
fēng??（????）火??（????）利???（????）顶????发（????）
春天的校园是huó?pō(????????)的，大自然kāng??ki（????????）的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物；风儿像被guò?l(???????)了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有gū?fù(??????)老师和父母的希望，在知识的海洋中遨游、xī?xì(????????)。
2、将成语补充完整。
明察秋（????）??（?????）然大悟???万（???）俱寂????银（???）素裹
蔚为（???）观????如（????）如醉???崇山（???）岭????玉（???）银末
3、照样子写成语。?
心急如焚（××如×式）：????????????、?????????????、?????????????
哈哈大笑（“笑”字结尾）：???????????、?????????????、?????????????
螳螂捕蝉?黄雀在后（八字成语）(1)_______________________________
????????????????????????????(2)_______________________________??
4、看到这农具，你想到了哪句诗？?
镰刀：_________________________??????锄头_________________________?
5、写出“好”字在不同语境中的意思。
心情好（??????）??态度好（???????）?天气好（??????）身体好（??????）
6、根据要求写句子。
（1）少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的
小女儿。”（不用引号，意思不变）
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（2）“瞧，先生们，这盏灯亮些。”伯诺德夫人说。?
(请把划线的部分放在句子前面来表达。)
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7、根据课文内容填空。
（1）《长江之歌》中赞美长江有母亲情怀的诗句是：????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????
（2）《三亚落日》中作者把落日分别比作_________???、?????????、?????。
（3）反映南宋爱国词人李清照后期人生观的诗句是“?????????????______________”?她的另外一首词《如梦令》是常记溪亭日暮，????????????。兴尽晚回舟，???__________?，_______，_______，_______________。
（4）告诉我们要多听取别人意见的名言是：??????????????????????????????
（5）成功的合作不仅要???????????????????，要?????????????，而且还要????????????????????????，有????????????????????????????????????。
（6）上半学期中，我们又认识了很多人：被日本人民称为?“????????????”、“?????????????”的聂荣臻将军；法国的??????????????????一家保护秘密情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家????????????。同时我们还知道了现代社会离不开????????????；了解了中国四大古典名著：《??????????》《???????????》、《?????????????》、《???????????》。
二、阅读·理解。好读书?
因为你心灵饥渴，所以要读书。
读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了（??????）；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了（??????）；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了（??????）；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了（???????）。
读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而____________（多指大略地观察一下），囫囵吞枣。（?????）看了，（??????）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，_________（周围环境非常安静，一点儿声响都没有），你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1、将下列词语填入第自然段中。（文学书??科学书??哲学书??历史书）
2、在文中第自然段的括号里填写合适的关联词。
3、参照括号里的提示，在文中的横线上填上适当的成语。
4、联系上下文理解词语。
乐此不疲：___________________________________________________
潜移默化：___________________________________________________
5、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，
读好书。”读了短文后，再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思？
（1）“读书好”的意思：______________________________________
（2）“好读书”的意思：______________________________________
（3）“读好书”的意思：______________________________________
6、仔细阅读第自然段中画横线句子，仿照这样的写法，接下去再写一句。读书________________________，__________________________________。
7、如果家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？至少用上一句读书
名言。
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三、习作。
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是
大家笑？请选择一件事情写下来。450字以上。
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