教研说课网络化成为教育发展的大趋势
随着互联网的迅速蔓延，信息技术成为当今社会和经济发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术成为人类提高自身能力的创造性工具，在信息技术的影响下，我们的生产方式、生活方式和学习方式发生了深刻的变革。教育信息化、全民教育、优质教育和个性化学习成为当今信息时代教育发展的显著特征。
近期颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出：“信息化对教育的发展会产生深刻的影响，我们必须予以高度重视”。教育信息化被提高到一个前所未有的战略高度。
我国网络教育的教学平台及网站建设已经进入了一个新的发展阶段，这表现在以下三个方面1999年，，网络应用水平低。经过这些年的努力，网络应用水平正在大幅度提高在调查的所中，网上自主学习模式正在被越来越多的接受和应用一些在实时授课的同时，积极探索和鼓励学生采用网上自主学习方式学习。一些能够突出网上教学优势的功能得到采用，如网上、答疑等等。这些功能的应用，使网络教育不仅能够发挥信息技术在知识传播方面准确、快捷、交互性强、易于存储等优势，而且能够发挥信息技术在组织和管理方10万所，每年接受信息技术教育的学生近5000万人；拥有计算机300万台，计算机教室近15万所。并且所有配备计算机的中小学必须上网，所有重点高中、信息化教育示范学校和实验学校要建设和发展校园网。随着全国中小学教学的信息化程度不断加深，利用网上教育教学平台来搭建学校办公系统、组建网络课堂、与教育指导机构互通、使学校和家庭之间互通等方面的功能就显得日益重要。
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