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物理九年级第十四章第一节压强课件
2012-11-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
二、压强(p)1、压强是表示压力作用效果的物理量胸口碎大石第一节压强1、知道什么是压力,什么是物体的受力面积
,记住压强的概念。2、通过实验探究,知道压力的作用效果跟哪些因素有关。3、记住压强公式中各个物理量的名称、单位及符号,知道压强
单位的物理意义和由来,会用公式进行计算。4、记住增大和减小压强的的主要方法。学习目标一、压力:垂直压在物体表面上的力FF
FF=GF≠GF与G无关我和他对雪地的压力差不多,我为什么陷入雪里,他却不会呢?探究:压力的作用效果与哪
些因素有关?猜一猜:压力大小受压面积友情提示:因为压力作用效果与两个因素有关,假如两个因素同时改变,恐怕不好讨论控
制变量法你能设计出什么实验证明你的猜想?提供器材:小桌、海棉、钩码探究一:压力的作用效果与压力大小的关系GG结论:
1、受力面积相同时,压力越,压力的作用效果越明显大探究二:压力的作用效果与受力面积的关系结论:GGGG2、压
力相同时,受力面积越,压力的作用效果越明显小GGGG实验回顾与数据分析:甲乙丙极不明显明显不明显
压力作用效果桌面桌子+砝码重力3桌脚桌子+砝码重力2桌脚桌子重力1受力面积压力实验次数结论:1、受
力面积相同时,压力越大压力的作用效果越明显2、压力相同时,受力面积越小压力的作用效果越明显怎样表示压力的作用效果呢?A物体
对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是5N,与地面的接触面积是5m2AB比较压强的大小pA
pB>A物体对地面的压力是10N,与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是1
0N,与地面的接触面积是3m2AB比较压强的大小pApB压力是10N,与地面的接触面积是5m2B物体对地面的压力是9N,与地面的接触面积是3m2AB比较压强的大小pA
pB<2、压强的定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强3、压强的公式:4、压强的单位
:压强=压力受力面积p=FSN/m2——N——m2国际单位:帕斯卡简称:帕
符号:Pa1Pa=1例题:一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5×10m,试计算书对桌面的压
强。-22已知:F=G=2.5NS=5×10m求:p2-2FS解:p==——————=
50Pa2.5N5×10m2-2答:书对桌面的压强为50Pa通过你的观察,你认为下列哪一辆车的载重量更
大且不会压坏路面,试陈述你的理由?AB如果把啄木鸟的嘴换成鸭子的嘴、把啄木鸟的脚换成鸭子的脚,会出现什么现象呢?5、压强的
应用:p=FS减小受力面积S增大压力F①、增大压强增大受力面积S减小压力F②、减小压强(S一定
)(F一定)(S一定)(F一定)解决前面的问题压强的应用:坦克的两条履带压强的应用:书包背带做得很宽压强的应用
:菜刀的刃很锋利压强的应用:螺钉的下面要加垫圈压强的应用:铁轨铺在枕木上
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(本文系兰西县红星...首藏)