2012年第10期化学教育
双酚A与热敏纸
熊言林马珊珊
(安徽师范大学化学与材料科学学院芜湖241000)
摘要简要介绍了双酚A的性质、合成方法、用途、毒性;以及以双酚A为显色剂的产品
——热敏纸的概念、分类及其表层涂料中昀化学品成分等。
关键词双酚A热敏纸
欧盟宣布自2011年3月1日起禁止生产含双
酚A的塑料奶瓶,这一事件引起了社会的广泛关
注,双酚A这种化学物质也由此走进人们的视野。
双酚A是一种重要的化工原料,主要用来生产环
氧树脂(EP)、聚碳酸酯树脂(PC)等高分子材
料。这些材料又被广泛用于包装盒、塑料瓶、密封
胶、热敏纸等数百种日用品的制造。
有关组织研究发现,双酚A具有雌激素效应和
慢性毒效应,是近几年新认定的环境内分泌干扰物
之一,也是酚类化合物中有代表性的环境污染物。
双酚A会干扰人体正常的内分泌,影响生殖发育、
遗传、免疫和神经系统等生理功能,且具有致癌作
用n]。食品容器或包装中的双酚A能直接进入入
体,热敏纸中的双酚A可以通过皮肤接触被皮肤吸
收,进入体内。经常接触以双酚A为原料生产的物
品,会危害人的健康。美国研究结果显示,双酚A
可能会影响人体的发育和行为,对人体健康造成的
危害可能比原先知道的还要严重L2j。
下面就将有关双酚A和其应用产品之一——热
敏纸的相关知识向读者简要介绍。
1双酚A简介
1.1双酚A的性质
双酚A(BisphenolA,BPA),学名2,2一二
(4一羟基苯基)丙烷,简称二酚基丙烷,分子式为
C,。H,。0。,相对分子质量228。白色晶体或白色粉
末,可燃,微带苯酚气味。易溶于乙醇、甲醇、丙
酮、乙醚及稀碱溶液等,微溶于四氯化碳,几乎不
溶于水[3一。图1为双酚A的结构式。
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图1双酚A的结构式
1.2双酚A的合成
双酚A是苯酚和丙酮的重要衍生物,工业生产几
乎全部采用苯酚和丙酮为原料,在酸睦催化剂存在下
经缩合反应制得(图2)。根据所采用的催化剂之不同
又分为硫酸法、氯化氢法及离子交换树脂法。
0CH,
2o—OH+CH3--8一cH3』LHO<卜卜⑦枷H十H20
CH3
图2双酚A的镪备
1.3双酚A的用途
双酚A除了用于制造聚碳酸酯(PC)、环氧树
脂(EP)、聚砜和酚醛不饱和树脂等多种高分子材
料之外,亦用于制造聚氯乙烯热稳定剂,橡胶防老
化剂,农用杀菌剂,油漆油墨的抗氧剂和增塑剂等。
聚碳酸酯(PC)是一种性能优良的热塑性工
程塑料,是由双酚A与二苯基碳酸酯反应生成的
一种聚合物,是近年来增长速度最快的通用工程塑
料,目前广泛应用于汽车、电子电气、建筑、办公
设备、包装、医疗保健等领域。用其制作的婴儿奶
瓶、微波炉饭盒及饮料瓶等容器具有透明度好、耐
高温、耐撞击及抗辐射等作用,倍受消费者青睐。
环氧树脂是用固化剂固化的热固性塑料,主要用作
金属防蚀涂料和粘接剂。环氧树脂(EP)有很多
种类,工业上应用最普遍的是双酚A型环氧树脂,
它由双酚A和环氧丙烷聚合而成。环氧树脂用于
食品包装材料,如罐装饮料与肉类罐头的内涂
层n]、牙齿封闭剂等。
除此之外,双酚A还经常被用于热敏纸中。
美国环保组织环境工作组(EWG)研究发现,购
物收据或使用自动柜员机(ATM)时打印的收据
都含有有毒物质双酚A。超市、便利店、加油站、
快餐店、电影院、彩票、自动柜员机的消费票据以
及传真纸等上面大都能发现这种物质。该组织称经
化验有40%的收据含双酚A过量,并且热敏纸上
双酚A的含量是已知含有双酚A商品(如塑料瓶、
奶瓶等)的250~1000倍。
2011年安徽省省级质量工程“中学理科综合类卓越教师培养计划”资助项目
万方数据
化学教育2012年第lo期
1.4双酚A的毒性
以双酚A为原料制成的产品在生活中被人们广
泛使用,因此其安全性问题成了公众关注的焦点。
欧盟2002/72/EC法则规定双酚A在塑料食品接触
材料中的迁移限量为3rng/kg,2005年后不允许含
有NOGE(酚醛清漆甘油醚)成分的罐头产品出口
到欧盟。美国环境保护署EPA(1993)规定最大可
接受剂量或者参考剂量是0.05mg/kgbw。我国卫
生标准规定碳酸酯树脂和成型品中酚(蒸馏水,回
流6h)的溶出量不大于0.05mg/kg,但尚未对双
酚A及其环氧衍生物制定相应的卫生标准[4]。
对于双酚A毒性的争论由来已久,早在1938
年,科学家就发现双酚A是一种内分泌干扰物,具
有雌激素活性,可通过与雌激素受体结合或影响细
胞信号传导途径等其他方式模仿或干扰内源性雌激
素作用,发挥拟雌激素样效应,是一种著名的“环
境雌激素”。低剂量的双酚A模仿人体自身的荷尔
蒙,可能引起健康负效应,长期低剂量摄入双酚A
可以导致人体慢性中毒。它可通过皮肤、呼吸、消
化道等多种途径进入体内,干扰机体的内分泌,产
生不良影响。目前的毒性研究主要集中于动物,多
数研究表明:即使较低浓度的双酚A也会对动物的
生殖、发育、肿瘤发生、神经系统、免疫系统功能、
肝肾功能、血红素含量等产生不利的影响[s】。
以双酚A为主要原料生产的树脂材料,在聚
合不完全或温度较高的情况下,双酚A便会从食
品包装材料向食品迁移。研究表明,制造塑料容器
的PC材质可能会释放有毒的双酚A,温度愈高释
放愈多,速度也愈快。塑料容器在加热、洗涤或装
有酸性液体时,双酚A很容易渗入水和食物中,
随之进入体内。收据上也含有双酚A,我们每天都
能接触到这种物质,它能通过皮肤接触而被皮肤吸
收进入人体。
婴幼儿如果长期过多地接触双酚A,可能会对
其智力发育不利。因此,欧盟、美国等在食品接触
材料中,尤其是婴幼儿制品中禁用双酚A渐成趋
观点引导下,人们一直以为:IEI常生活环境中人们
接触的双酚A浓度很低,不足以构成对人体的危
害。只有当双酚A的剂量远远高于当前人体内的
含量时,才有可能对身体造成伤害。在这样的认识
下,双酚A仍被人们放心地广泛应用。
2热敏纸简介
2.1何谓热敏纸
所谓热敏纸是指涂布了成色材料,经热信号激励
而自身显色的信息记录纸。即热敏纸是在纸的表面给
予能量(热能),使物质(显色剂)发生物理或化学
性质变化而得到图像的一种特殊的涂布加工纸[6]。
热敏纸是随着传真机在全世界的普及而迅速发
展起来的,由于电子通讯事业的蓬勃发展,热敏纸
不仅以传真纸形式普及于个人家庭,更出现在银
行、医院等各个场所。其用途日趋广泛,目前主要
应用于如下领域:
(1)传真机用热敏纸。主要用于各种型号的热
敏纸传真机。
(2)打印与终端记录用热敏纸。可广泛用于文
字处理机、医疗检测和工业检测的打印记录,电子
计算机的辅助设计与生产(CAD/CMA)、现金自
动支付机(ATM/CD)及便携式终端打印机等的
打印、购物小票等收据的记录。
(3)标签和票据用热敏纸。它是热效纸与不干
胶标签结合的新产品,并且发展迅速。
2.2热敏纸的分类
热敏记录体系分成2大类。一类是利用热使有
色的色素物理成色达到记录效果的物理型热敏记录
纸;另一类是利用在热的作用下发生化学反应而发
色的化学型热敏记录纸。其中利用化学方法发色的
热敏纸占主导地位,主要有以下2种类型:
(1)双组分金属化合物发色热敏纸。脂肪酸的
重金属盐和还原剂(苯酚类)混合,利用加热升温
使脂肪酸盐熔融,并与还原剂反应,使重金属还原
而游离显色。即,在常温下2种发色成分构成物理
性的隔离而不发色,加热后熔解发生化学反应而发
势。但在“剂量大小决定危害程度”的传统毒理学色(见表1)。
表1金属盐类的热发色材料
金属盐类发色反应试剂金属盐类发色反应试剂
硬脂酸铁单宁、没食子酸山梨酸银、硬脂酸银氢醌
硬脂酸镍、钴、铜盐碱土金属硫化物壬酸铁氨基硫脲
草酸的重金属盐(银、铅、汞)硫代硫酸钠、硫脲己酸铅硫脲衍生物
硬脂酸锡乌洛托品、联苯三酚醋酸镍硫代乙酰胺
(下转第19页)
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回顾了过滤与结晶,以含MgClz的粗盐提纯对所
学知识进行升华和应用。再用日常生活中将植物油
和水分离方法的讨论,引出分液漏斗的使用方法,
通过分液和萃取的分组实验,领会2种方法的适用
范围。又通过初中所知蒸馏水的制取,介绍蒸馏方
法,依据蒸馏实验和装置图深入浅出分析了仪器的
作用和注意事项。整个过程如行云流水,较好地完
成了教学目标。
(2)基于问题解决的教学设计,关键是设计出
有价值的问题,什么是有价值的问题?第一,问题
的创设必须能激发学生探究的兴趣;第二,问题应
有针对性,是针对教学目标设计的,通过问题解决
从而达到教学目标的达成;第三,问题的设计要难
易适度,保证学生经过努力都能解决,即应落在学
生的“最近发展区”内;第四,问题的设计能用于
引导迁移应用、激发牛成、创新思维。
(3)设计侧重于让学生从“研究物质的实验方
法”这个角度来重新审视和梳理已有的化学基础知
识,从中体会化学研究的方法,体验化学家研究物
质的基本思路[2j。教学中要让学生大胆进行各种活
动,要让学生自己在活动中获得体验。教师只能做
引导者,不能包办学生的活动,更不要只告诉学生
问题的答案。只有这样,才能真正落实“问题解
决”在教学中的功能。
参考文献
Et3王祖浩主编.普通高中课程标准实验教科书:化学1(必
修).第5版,南京:江苏教育出版社,2011:18—20
[2]王祖浩,吴星主编.普通高中课程标准实验教科书:高中化
学教学参考书《化学1(必修)》.第3版,南京:江苏教育
出版社.201l:1316
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(2)无色染料型热敏纸。含有内酯环的无色
染料与显色剂混合,在热的作用下,熔点低的(通
常是显色剂)先熔化,二者发生反应,无色染料的
内酯环开裂而发色。如今几乎所有的热敏纸都采用
这种方法生产。
2.3热敏涂料及其化学品
热敏纸是在普通纸基上涂敷微粒粉末,以薄膜
相隔.化学反应处于“潜伏”状态。当热敏纸遇到
发热的打印头时,薄膜熔化,打印头所打印之处的
显色剂与无色染料发生化学反应而变色,留下记录
信息‘…。
热敏纸是一种特殊的涂布加工纸,其外观与普
通白纸相似,其制造原理就是在优质的原纸上涂布
一层“热敏涂料”,使纸张平滑,印刷清楚,伸缩
性小,色调紫黑色,发色浓度和感度合适。有关热
敏纸的纸用涂料配方如表2所示L8J。
表2热敏纸的纸用涂料配方
组分用量/g组分用量/g
聚乙烯醇lO苯甲酰无色亚甲蓝16.7
染料25树脂40
双酚A30消泡剂23
钛白粉51增白剂33
硬酯酸钙20
热敏记录涂料主要由无色染料、显色剂、增感
剂和其他辅助成分(如稳定剂、填料和胶黏剂)组
成,通常将几种成分在水性介质中分散均匀,然后
涂布在纸或薄膜上构成热敏纸。
(1)无色染料。无色染料是一类具有内酯环或
杂环结构的有机高分子。这类化合物一旦外部条件
合适,就能促使其分子的内酯环开裂。因此,又有
人称它为隐性染料。无色染料大体已经开发的有苯
酞类、吩噻嗪和吩哑嗪类、荧烷类、螺吡喃类4
类。
(2)显色剂。显色剂作为质子给予体与热敏染
料在加热时熔融而进行显色反应。显色剂一般为固
体有机酸性物质,通常是酚类化合物,具有近似酚
类的酸性,熔点较低,不溶于水。另外,显色剂还
应具备高感度、高安定性等与热敏染料相同的特
点。
双酚A是目前常用的显色剂,其价格便宜,
图像安定性好。但熔点较高,发色感度较低,需用
增感剂才能达到高感度的要求。增感剂的结构多为
芳香族或脂肪族的酯类。
虽然到目前为止,中国还没有关于双酚A在
某领域的禁用政策出台,国内媒体对双酚A事件
也还未表现出足够的关注,但其作为环境激素污染
物,必须引起充分重视。
参考文献
E13张艳丽,王茜,高红霞等.光谱实验,2010,(4):1645
1650
E23美国研究结果:双酚A危害健康可能比已知严重.http://
www.zaobao.tom/N/9110629—012.shtml.2011—06--29
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出版社,2004:458
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3280—3282
[6]谭国民主编.特种纸,北京:化学工业出版社,2005:146
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E73唐明佳,张顺生,陈钢.刑事技术,2007,(4):26
[8]张英主编.精细化工品大全(下册).北京:化学工业出版
社,2003:190
万方数据
双酚A与热敏纸
作者:熊言林,马珊珊,
作者单位:安徽师范大学化学与材料科学学院芜湖241000
刊名:化学教育
英文刊名:ChineseJournalofChemicalEducation
年,卷(期):2012,33(10)
本文链接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_hxjy201210001.aspx
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