223第三节植物体的结构层次 授课时间：
学习目标 描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。
2.识别植物的几种主要组织。
3.说明植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。
4.认同植物体是一个统一整体。 重点 植物的几种主要组织。 难点 植物的几种主要组织。 教
学
程
序
集体备课内容 一.自主学习，认识植物体的六大器官。
二．解剖番茄，观察、认识植物体的器官构成
三．联系实际生活，识图比较植物体的几种主要组织
（1）分生组织——细胞小，细胞壁（），细胞核（），细胞质（），具有很强的（）能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些（）。
（2）保护组织——根茎叶表面的（）构成保护组织，具有()作用。
（3）营养组织——细胞壁（），液泡较（），有（）的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行()作用。
（4）输导组织——具有()作用，能够运输(和)；筛管能运输()。
（5）机械组织——具有(和)作用。
四.梳理知识，总结构建植物体的结构层次
课堂清练习 1.植物体和动物体的构成一样吗月季的构成为：细胞→→（）→植物体而牛的构成为：细胞→→（）→（）→动物体。主要区别在于植物体不形成而直接构成生物体。吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是A．一种结缔组织 B．一种营养组织C．一个器官 D．一个系统
．洋葱表皮属于A．保护组织B．营养组织C．分生组织D输导组织 反思
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