Unit4Whatwouldyoudo?同步作文练习
【单元话题分析】
日常生活中，令我们意想不到的事情会常常发生，你做好准备了吗？发生在别人身上的事，如果是你，你会怎么办？你有什么好的建议吗？本单元我们将重点谈论想象的情况和学会提出建议。
中学生思维活跃，想象力丰富，这是学习语言的一大优势。因此，谈论想象的情况会极大的调动大家学习的积极性，提高大家对英语学习的兴趣，同时，也培养了大家学习过程中的创造力，使学习不只局限于课本，而是和生活紧密的结合在了一起。这样也就培养了大家积极主动学习的态度，和《英语课程标准》的总体目标是相符的。而提出建议则是《课程标准》要求学生掌握的一项基本技能，在生活中应用十分广泛。
本单元话题的命题会就中学生生活中的趣事、烦恼的事等和一些热点问题，让大家来假设一些结果，可能会发生什么，事情发生后自己会怎么做。在有的材料作文中，还要求结合题目和生活实际提出一些解决问题的办法和建议。
【写作指导】
1.要写作本单元话题作文，首先要了解谈论想象的情况的表达方式。常见的表达方式就是if引导的虚拟条件句，如IfIhadamilliondollars,Iwouldgivesometocharity,在这个句子中从句谓语用动词使用了have的过去式had，主句用should(would，could，might)加动词原形。在虚拟语气的从句中，动词be的过去时态一律用were，不用was，如IfIwereyou，Iwouldtakeasmallpresent。其次，要了解提出建议常见的表达方式。if引导的虚拟条件句除了用来谈论假设的情况外，也可用来提出建议，听起来比较语气委婉，让人容易接受。以下是提建议的几种常见表达法:Whatabout/Howabout+名词/doing…?Whydon''tyou/wedo…?Whynot+n.（do…）?主语＋should（oughtto）+do等句式结构。
2.写作给材料作文应注意的问题：
（1）仔细审读所给材料（也叫内容提示），把握主旨，寻找可供写作的信息。
（2）围绕中心打腹稿，拟定写作提纲。
（3）不要逐字翻译内容提示，抓住信息大意，用学过的词句和句型结构进行表达。
（4）表达要流畅，可以适当添加内容允许的细节内容，使上下文过渡自然。恰当使用and、so、or、because等连词，使作文连贯流畅。
【佳篇欣赏】
A
IfIHadAMillionYuan
Whatwouldyoudoifyouhadamillionyuan?Manypeoplewouldbuyabighouse.Asforme,ifIhadsomuchmoney,Iwouldnottakeallthemoney.IwouldgivehalfofittothepoorschoolsinthewestpartofChina.Ialwayshearthatmanychildrentherecan’taffordtogotoschool.Iwanttohelpthem.Then,IwouldgivesomemoneytotheGreenPeacetohelpprotecttheenvironment.Iwouldalsotravelallovertheworld,anditmustbeexciting.Iwouldsavetherestofthemoneyformyeducation,becauseinthiswaymyparentsdon’thavetoworktoohard.
Ofcourse,ifIworkveryhard,Ithinkmydreamwillcometrue.
B
DearTina,
IamhappytohearthatyouwilltakepartintheEnglishspeechcontest.Youtoldthatyoufeltshyandnervous.HereIhavesomeadviceforyou.First,youshouldreadyourspeechmanytimesandmemorizeitbeforethecontest.Thismaymakeyoufeelconfident.IfIwereyou,Iwouldprintthespeechonasmallpieceofpaper.Itmaybeusefulifyouforgetthewords.Second,takeadeepbreathbeforeyoustartspeaking,anditwillmakeyoucalmdown.Remember,takethelistenersasyoufriends,soyouwon’tfeelshy.Ihopemyadviceworkonyou.
Iwishyousuccess.Goodluck.
Yours,
LiuYing
C
IfIHadABigGarden
Iliveonthefifthfloor,butIreallywanttohaveagarden.IfIhadabiggarden,Iwouldmakegooduseofit.First,Iwouldplantmanyflowers.Iwouldtrymybesttolookafterthem.Whenfestivalsorbirthdayscome,Iwouldsendmyflowerstomyparents,myteachersandmyfriends.Theycanbevaluablegifts.Second,Iwouldplantsomevegetables.ItissafertoeatthevegetablesIplantbymyself.ThelastthingIwanttodointhegardenistokeeparabbitinthegarden,andIwouldfeedthemwiththevegetables.HowwonderfulitwouldbeifIhadabiggarden.
【重点结构和句型展示】
原汁原味（课本重点结构和句型）
1.Whatwouldyoudoifyouhadalotofmoney?如果你有很多钱，你会做什么？
2.IfIhadamilliondollars,I’dgiveittomedicalresearch.如果我有一百万美元，我就把它捐献给医学研究事业。
3.IfIwereyou,Iwouldwearashirtandtie.如果我是你，我会穿衬衣打领带。
4.WhatifIdon’tknowanyonehere?如果我不认识任何人，我该怎么办？
5.Igetnervousbeforebigparties.参加大聚会前我感到紧张。
6.Theylookterrible.它们看起来很糟糕。
7.I’dwaitforhimtointroducehimselftome.我会等他向我介绍他自己。
8.Ifyouansweredcformostquestions,thenyouareprobablyprettyconfident.如果对于大多数问题的答案是c,那你可能非常自信。
9.Socialsituationsdon’tbotherintheslightest.社会环境根本困扰不了你。
10.Yourfriendswouldprobablysaythatyouareeasytogetalongwith.你的朋友们也许会说你很容易相处。
11.Youliketalkingtooneortwopeopleratherthantoagroup.你宁愿同一两个人说话而不愿同一群人聊天。
12.Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.他不想让朋友们失望。
13.Ican’tthinkofanygoodadvicetogiveher,butyoualwayscomeupwithgoodsolutionstopeople’sproblems.我给她提不出任何好建议来，你却总能给人们找出解决问题的办法。
B．精彩例句拓展
1.Whatifthereisnowateronearth?地球上没有水怎么办？
2.It’sgettingcolderandcolderthesedays.最近天气变得越来越冷了。
3.Helookshonest.他看上去很诚实。
Herideasoundsgood.她的主意听起来不错。
4.LiuXiangisconfidentofwinningtherace.刘翔有信心赢得这场比赛。
5.Wedon’tpermitsmokingintheoffice.我们不允许人们在办公室抽烟。
6.Youdidn’tbothermeintheslightest.你一点也没有打扰我。
7.Howareyougettingalongwithyourclassmates?你和同学们相处的怎么样？
8.Iwouldstayathomeratherthangototheparty.我宁愿呆在家里，也不愿去参加这个聚会。
9.Iwon’tletmyparentsdown.我不会让父母失望的。
10.WearethinkingofgoingtoFrance.我们正考虑去法国。
11.Hecouldn’tcomeupwithaanswer.他答不上来。
【原创习作点评】
学校的校刊开展了一次“如果有烦恼，你向谁诉说”的学生问卷调查，要求写清自己的想法和理由。假设你参加了这次问卷调查，请以此为题，写一篇80字左右的短文。
分析：
这篇作文比较贴近中学生的生活。在作文开始应先说明有了烦恼会告诉谁,然后再讲理由。讲理由时要注意主要理由在先,次要理由在后,各条理由之间过渡应自然流畅。由于谈论的是一个假设的情况,所以要注意恰当使用本单元的虚拟语气结构。
习作1：
IfIhadsometrouble，Iwouldletmyparentsknow.Becausetheyhavealotofexperienceaboutlife，theymayknowhowtosolve①myproblemand②whatshouldIdo.Myparentslovemebestintheworld，so③Ibelievethem.AnotherreasonisthatIandmyparentsaregoodfriends，Idon’tfeelshytotellthemyoungpeople’sproblems.Bytheway，ifItoldmyclassmates，theymaylaughatme. 教师点评
这是一篇较好的学生作文。
得分点
（1）按照要求写清了自己的想法和理由。
（2）内容连贯，语言错误较少。
失分点
①此处应使用problem的复数形式；
②此处语序不正确，应为陈述句语序whatIshoulddo；
③根据上下文判断，此处是我信任他们,所以最好用Ibelieveinthem.
习作2：
Teenagersusuallyhavesome①troubles，andweneedtotellsomeone.IfIhadsometrouble,Iwouldgotomyclassmatesorfriends.Becauseweareasoldaseachother，itiseasyformetotalkandcommunicatewiththem,andwecanunderstandeachotherveryeasily.Weteenagershaveourwayofliving，andwesolveourproblemsinourownway.IfItoldmytroubletothem，theywouldcomeupwithbetterideastohelpme. 教师点评
这是一篇优秀的学生习作。
得分点
（1）写清了自己想法，理由陈述具体明确。
（2）语言流畅，内容连贯。
失分点
①此处trouble当“烦恼”讲是不可数名词，应为troubles。
【拓展练笔】
1、吸烟有害健康。然而，有些中学生却认为吸烟是件很酷的事，如果你的身边有同学吸烟，你该怎么办？请按提示写一篇短文，题目自拟。
内容提示：1.吸烟不仅危害自身健康，也损害周围人的健康；
2.有些青少年因无足够的钱来买香烟而引致偷窃犯罪；
3.应该马上停止吸烟，多进行体育活动。
要求：1.不要逐字翻译内容提示；
2.词数不少于100词。
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Onepossibleversion:
StopSmoking
Nowadays,someboystudentssmoke,andtheythinkitcooltodothat.ButIdon’tthinkso.
Iftheboysaroundmesmoked,Iwoulddosomethingtostopthemfromsmoking.First,Iwouldtellthemthatsmokingisbadforhealthinmanyways.AsfarasIknow,smokingleadstocancerandbadmemory.It’snotonlyharmfultothesmokersbutalsotothepeoplearoundthem.Second,Iwouldtellthemthatsomestudentsstolebecausetheydidn’thavemoneytobuycigarettes.Stepbystep,thebrokethelaw,andwerepunished.Ofcourse,Iwouldalsogivethemsomeadvicetohelpthemstopsmoking.Ithinktheyshouldgiveupsmokingatonce,andtheyshoulddomoreexerciseinstead.
Ifthestudentsaroundmesmoked,Iwouldtrymybesttohelpthemgiveupsmoking.
2、网络已经成为现代生活中十分重要的一个方面，它在为我们带来便利的同时也带来了很多危害。现在，全国有很多中学生沉迷网络，不能自拔，严重影响了他们的身心健康。假设你们学校开展“网友知心一帮一”的活动，你要帮助一名沉迷网络的中学生李兵戒除网瘾。这是你第一次给他发邮件，请你告诉他长时间上网、沉迷网络的危害，并且告诉他如果你是他你会怎么办。你的名字叫王宁。
内容提示：1.长时间上网对眼睛、大脑和心脏有着严重的危害；
2.长时间上网不仅浪费时间而且极容易耽误学业；
3.请父母帮助控制上网时间；经常和朋友们一起进行体育锻炼等。
要求：不要逐字翻译内容提示，可适当增加细节内容。
Onepossibleversion:
DearLiBing，
Howareyou？MynameisWangNing.It’sthefirsttimeIwritetoyou.ItoldthatyoulovesurfingInternetverymuchandalwaysspendtoomuchtimeontheInternet.Ilikethenetwork,butIneverspendtoomuchtimedoingthat.AsfarasIknow,toouryoungstudents,spendingtoomuchtimesurfingtheInternetisreallybadforeyes,brainandheart.IfIwereyou,Iwouldn’tdolikethat,becauseit’snotonlybadforhealthbutalsobadforstudy.Asastudent,weshouldhaveenoughtimetostudyandrest.SosurfingtheInternetissometimeswastingtimetous.Iknowthatisprettydifficulttogiveupdoingthethingyoulike.IfIwereyou,IwouldaskmyparentstohelpcontrolthetimeItake.AndIthinkitagoodideatospendsometimedoingsportsorchattingwithfriends.ItmayhelpyouforgettheInternetforawhile.
Wishyouallthebest!
Yours,
WangNing
3、假如你的同学Lucy是独生女，父母对她的期望很高，只关心他的学习成绩，不让她看电视、上网，她觉得有很多烦恼，却不知向谁诉说。请你给她写封邮件，帮帮她吧。
要求：1.注意书信格式；
2.不要逐字翻译内容提示。
Onepossibleversion:
DearLucy,
Howareyou?
Iamsorrytohearthatyouhavesometrouble.Myparentsusedtobeverystrictwithme.IamnotallowedtowatchTVorsurftheInternet.Ifeltveryunhappy,becauseIthoughtthatIwasnolongerachildandteenagersshouldbeallowedtodothingstheylikeinsteadofstudyingallthetime.ThenItalkedwiththem.IsaidIshouldbegivenmoreopportunitiestodevelopmyself，andIpromisedthatthethingsIdowouldn’tgetinthewayofmyschoolwork.Finally,theyagreedwithme,andofcourseIkeptmyword.Now,IwouldtalkwithmyparentswheneverIhavesometrouble,andtheyarealwayshelpful.
SoIthinkyourproblemisthatyouandyourparentsshouldunderstandeachothermore.IfIwereyou,Iwouldtalktothemaboutalltheseproblemsyouhave.Understandingbetweenparentsandchildisveryimportant
Goodluck!
Yours,
Tracy
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