普及教育信息化
普及教育带动实时录制系统的出现
改革开放以来，特别是党的十六大以来，中央决定逐步在全国城乡实行免费义务教育。2005年底，国务院决定建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障新机制。“两免一补”（即免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费）政策首先在592个国家扶贫开发工作重点县实施，2007春季开始在全国农村全面实施。2008年9月1日，又免除了全国城市2800万义务教育阶段学生学杂费。至此，全国城乡义务教育阶段1.6亿多名学生的学杂费全部免除，城乡免费义务教育全面实现。这是我国教育发展史上的一个重要里程碑，九年制普及教育已经在全国全面推行。
九年制义务教育的全面普及，表明国家对教育的重视，特别是中小学校的教育对孩子们的未来发展尤其重要，网络信息化的迅猛发展，带动了中小学普及教育与信息化的互相融合，多媒体教学软件相应产生。
实时录播系统可通过服务器与互联网的融合对课堂进行实时录制，以最快的速度对课件进行转换、编辑，并可将之上传到网络当中，供互联网用户进行浏览、下载。真正做到了教学资源共享，建成一个庞大的虚拟的网络学校。
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