作者简介：流沙河:原名余勋坦，四川金堂人，著名诗人、作家。1948年高中时期开始发表作品。1956年出版第一部诗集《农村夜曲》。1
957年1月参与创办诗刊《星星》，并发表散文诗《草木篇》，由此为诗界、文学界瞩目。其作品有《流沙河诗集》（1982）、《故园别》（
1983）、《游踪》（1983）等。比喻类型与区别：练习：根据第一句，再仿写几句爱心是风，卷来浓密的云；仿照第一
诗节，写几句话：爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；
爱心是树，为你撑起绿阴。作业：一、朗读、背诵课文；二、练习册。“理想是指路明灯。没有
理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”——（俄国）列夫?托尔斯泰理想流沙河同学们，在第一单元
里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。”这里的“海”指的是什么呢？是指理想的境
界。有了理想，有了追求，一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理
想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗《理想》，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。掌握下列字词:离乱:
缀连:脊梁骨()船舶()洗濯(
)海天相吻倔强:()可望不可即:鬓发（）寂寥:（
）绝处逢生:浪子回头:社会动荡，亲人离散。(zhuì)用线串联起来。jǐbózhuójuéj
iàng刚强不屈.只能远远望见而不能接近.bìnliáo静寂无声。在走投无路的情况下，又有了生路。游荡不务正业的青年
人痛改前非。蜕（）饥寒：玷污（）怨恨：扒窃（）诅咒（
）坚贞（）功勋（）碌碌终生：tuìdiànpáz?zhòu饥饿
和寒冷。强烈的不满和仇恨。zhēn坚定不变。xūn为国家建立的功绩。一生平庸而无所作为。朗读研讨与赏析:1、第一
节在语言表达上有什么特点？它对于表现思想内容有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？①采用比喻、顶针修辞;②作用:使语言形
象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进;③总说理想是前进的方向，起统领全诗的作用。顶针：以上句后分句
或上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的一种修辞手法。又称“联珠”、“顶真”。例如：<<井冈翠竹>>:“竹叶烧了,还有竹枝
;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根.”2、第二节是说，不同年代有不同的理想，理想
有时代性，对吗？能举例说明吗？3、第三节的意思怎样理解？如何理解“珍珠链”、“脊梁骨”？不同历史时期的不同理想，连缀在一起，像
“珍珠链”，推动历史前进。理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动力。理想有时代性、层次性。这一节中第一行、第三行，句
末用分号，句号只有两个，两个句子是从两个角度来说的。饥寒、温饱、文明，是从生活状况来说，离乱、安定是从社会秩序来说的。4、第四节
诗意的重点是什么？5、第五节大意如何概括？使人积极乐观使人斗志昂扬使人永远年轻使人充满活力理想给人以力量诗意的重点在
后两句。“理想是罗盘，给船舶导引方向”是说理想使人明确方向。第1节第四句说“理想是路，引你走到黎明”，黎明是必然到来的，这种理想是
必然能实现的。第4节说了另一种情况，理想的实现，往往要经历多次挫折和失败。6、第六节怎样理解？这里所说的“牺牲”是不是指黄金梦被
敲碎，自私心被洗濯？你怎样理解“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”这两句诗的含义？是。诗人所说的理想是指崇高的社会理想，决不
是什么黄金梦。诗人所说的“理想”，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗
的幸福感是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。7.为什么理想带来的荣誉
是“副产品”？有理想的人为什么也会“酸辛”?崇高的理想追求的是社会进步、人类幸福等，决不是个人荣誉。理想的实现可
能会给个人带来荣誉，但这正像“副产品”不是主要的。我们应当正确对待荣誉。胸怀理想、为理想而奋斗的志士，处境尽管寂
寥，但是他享受着斗争的欢乐，所以有“寂寥里的欢笑”。但是，他毕竟遭人误解，被当成异类，所以欢笑里又有酸辛。8、你能从现实生活或个
人体验中找出实例，说明“理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生”的含义吗?什么是“大写的人”?“
不幸”就是指“被误解的寂寥”和“酸辛”。这一节说的是理想对人生的意义，理想使不幸者绝处逢生，使平凡的人变得伟大。所谓“
大写的人”，就是，崇高的人，伟大的人。9.第9节，这一节与上一节有什么关系?第三、四句的句式有什么特点?作用是什么?
第三、四句是两个倒装句，分别强调“给罪人新生”和“唤浪子回头”。并列关系，都是写理想对人生的意义。上一节是从正面写，这一节是
从反面写。10、第10节所说“理想被玷污”“理想被扒窃”究竟是什么意思？文革时期共产主义理想被“四人帮”歪曲、糟蹋了。
有些人理想动摇了，也就是被扒窃了。11、该节中“可厌”“可笑”指什么？和上一节有什么关系？“蜕”可否换成“变”？层进关系。前
者是被动，后者是主动。不能换，“蜕”是由好向坏转化，而“变”可变好也可变坏。12.第12节，这一节的主要内容是什么?鼓励人
们树立远大理想，并为之奋斗。“理想开花”两句比喻什么?“理想开花”两句是说，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽
，就是明天的浓阴，树立了理想，不懈地奋斗，就会取得丰硕的收获。“路上——正晴”象征什么？象征新的历史时期正是我们实现自己美
好理想的最好的年代。本诗结构:理想的意义(1)理想的历史意义（2-3）理想的人生意义（4-7）理想的人格意义（8-11
）鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗。（12）比较阅读：《在山的那边》：“是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着
我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去。”《理想》：“但理想有时候又是海天相吻的弧线，/可望不可即，折磨着你那进取的心。”“理想
使你倔强地反抗着命运。”到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的。《在山的那边》：”人们啊，请相信/在不停地翻过无数座
山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”《
理想》：”理想开花，桃李要结甜果；/理想抽芽，榆杨会有浓阴。”理想的实现给人带来美好的新生活本诗中用什么形象表达理想的意义呢？
5、1949年10月1日，世界东方升起了一轮鲜红的太阳出现不出现不出现借喻3、毛主席是太阳。4、爱心是火种，点燃心
中的希望。出现是、成为、变成出现暗喻1、毛主席像太阳。2、盛开的紫藤萝好像瀑布。出现像…似的、好像、似乎、如出现明喻例句喻体喻词本体类型友谊是，。亲情是，。追求是，。生活是，。…… |
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